新學(xué)期開(kāi)始，為積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂教學(xué)生態(tài)環(huán)境，將新教育實(shí)驗(yàn)“構(gòu)建理想課堂的新理念”真正落實(shí)到課堂教學(xué)之中，翔宇實(shí)小組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極探索課改之路。并為教師們的快速成長(zhǎng)搭建了一個(gè)個(gè)操作平臺(tái)。這是校內(nèi)的年輕老師在上研究課。