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風來潮起隨名師 奮楫揚帆正當時

時間:2019-12-11 14:08 作者:楊光劍 編審:
風來潮起隨名師 奮楫揚帆正當時
 揚州市班主任名師工作室寶應(yīng)實小分室舉行成立揭牌儀式
 
  12月3日下午,揚州市班主任名師工作室寶應(yīng)實小分室正式成立。來自揚州市班主任名師工作室領(lǐng)銜人金龐副校長、寶應(yīng)縣教育局董春林科長、姜玲科員、寶應(yīng)縣實驗小學校長陳士才、副校長楊乃國以及揚州市班主任名師工作室成員、寶應(yīng)縣班主任名師工作室成員、寶應(yīng)縣實驗小學全體班主任參加了揭牌儀式。
  會議由寶應(yīng)縣實驗小學團委書記王萍萍主持,楊乃國副校長代實驗小學進行了會議致辭,金龐副校長和陳士才校長為“揚州市班主任名師工作室實小分室”揭牌,王萍萍書記宣讀了工作室組織機構(gòu)人員名單,陳士才校長并為工作室指導(dǎo)專家頒發(fā)證書,董春林科長為實小工作分室的成立發(fā)表賀詞,市特級班主任楊光劍老師代表工作室全體成員作發(fā)言講話。
  揚州市班主任工作室領(lǐng)銜人金龐老師首先對寶應(yīng)實小工作室的成立表示祝賀,并做了題為《重新發(fā)現(xiàn)班主任》的講座,金龐老師首先分析了當下班主任的現(xiàn)狀,認為新時代賦予了班主任新的職責,需要我們調(diào)研當下班主任的職業(yè)生態(tài),審視班主任的工作質(zhì)態(tài),比較分析了各級各類學校班集體建設(shè)的狀態(tài),唯有走進班主任,才能在“立德樹人”的育人目標下,去重新“發(fā)現(xiàn)”班主任。他結(jié)合自己班主任的實踐,指出新時代的班主任要做到“三有”,有點想法:講好帶班故事,形成帶班主張,升華帶班理想;有點情懷:形成獨到的視野,提升更高的境界,拓展寬廣的胸襟;有點素養(yǎng):具有引領(lǐng)力、溝通力、課程力、創(chuàng)造力。
   揚州市班主任名師工作室寶應(yīng)實小分室的成立,一定會有效搭建起相互學習、相互交流的平臺,進一步提高班主任工作質(zhì)量與水平,促進班主任專業(yè)素養(yǎng)整體提升。相信在揚州市名班主任工作室的高位引領(lǐng)下,實小分室的全體老師們,一定會以打造班主任品牌,形成特色為理念,用真心、動真情、做真行,做好班主任工作,緊隨名師,揚帆前行。ㄎ膱D:楊光劍)
 















 


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