——寶應實中舉行北京大學徐則臣教授創(chuàng)意寫作報告會

 

    “綠楊煙外曉寒輕”，無名湖畔，微風面拂，柳絲輕搖，漣漪蕩漾……感受著初春的清爽和生機，2016年3月16日上午，寶應實驗初中初二年級的師生迎來了尊貴的客人——北京大學徐則臣教授。徐教授以“青春等你書寫，創(chuàng)意改變世界”為主題，和同學們暢談了關于創(chuàng)意寫作的感受。校長助理楊權應主持報告會。

 

     徐教授先就自己的寫作經(jīng)驗幫助同學學糾正了關于創(chuàng)意寫作的幾種偏見：創(chuàng)意寫作就是“說話”，寫作須放松自己的心態(tài)；創(chuàng)意寫作須講究“真實”，不能為了追求高大上而脫離了生活；創(chuàng)意寫作應該“有我”，不能將文章內(nèi)容虛化；創(chuàng)意寫作還要語言“平實”，賦予最簡單的語言以最豐富含義。在這過程中，徐教授引經(jīng)據(jù)典娓娓道來，給了在場師生啟發(fā)。

 

    接著，徐教授從閱讀積累、經(jīng)常練筆、勤于修改、大膽聯(lián)想等方面深入淺出提出創(chuàng)意寫作應對的策略。鼓勵中學生要學會“讀開、寫開”，寫出屬于自己標識的作品。學會“反復修改自己的乃至其它不好的作品”，以提高自己的寫作水平，這也正所謂“文章不厭百回改”。強調(diào)須遵循“寫你想寫、寫你能寫、寫你能寫好”的寫作原則，才能達到“從像別人到像自己”的寫作目的。

現(xiàn)場互動中，徐教授就學生代表提出的“如何轉(zhuǎn)換名著閱讀與寫作的關聯(lián)”“如何寫好不擅長的命題應試作文”做出了具有實效可操作的解答。

 

    本次“創(chuàng)意作文”主題報告會，取得了圓滿的成功，在場師生受益匪淺。來吧！親愛的同學們，用你們的畫筆，書寫青春的篇章；用你們的創(chuàng)意，改變多彩的世界�。ㄖ炖颍�