日前，經(jīng)申報(bào)、推薦、評(píng)審等程序，省教育廳印發(fā)通知，公布了第二批江蘇省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校名單，63所學(xué)校入選。寶應(yīng)實(shí)中恭列其中，成為揚(yáng)州市獲此殊榮的唯一一所初級(jí)中學(xué)。

 

　　讓孩子不僅擁有最強(qiáng)大腦，更能擁有最強(qiáng)內(nèi)心。一直以來(lái)，寶應(yīng)實(shí)中都非常注重對(duì)學(xué)生的心理健康教育工作，全面貫徹國(guó)家教育方針和有關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（2012年修訂）》，將心理健康教育納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃。建立了在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，以專職心理健康教育教師為核心，以兼職心理健康教師和班主任為骨干，全體教職員工共同參與的心理健康教育工作機(jī)制。

 

　　2006年學(xué)校就創(chuàng)建了心理咨詢室“心語(yǔ)室”，逐年發(fā)展，不斷投入，今年暑期建成使用面積超過(guò)200平方米的高標(biāo)準(zhǔn)心理健康教育中心，辦公室、接待室、訪談室、團(tuán)輔室、宣泄室、沙盤游戲室、繪畫拓展室、圖書閱覽室等設(shè)施一應(yīng)俱全。心理健康教育中心環(huán)境溫馨舒適，心理咨詢師資強(qiáng)大，幫助師生及家長(zhǎng)了解心理健康的基本知識(shí)，掌握自我調(diào)節(jié)、消除心理困惑的技巧，學(xué)會(huì)如何適應(yīng)環(huán)境和處理人際關(guān)系，培養(yǎng)“自尊、自信、自強(qiáng)”的信念，構(gòu)建和諧的親子及師生關(guān)系，是廣大師生及家長(zhǎng)放松心情、調(diào)節(jié)情緒的理想港灣。

 

　　獲評(píng)江蘇省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校，是對(duì)學(xué)校心理健康教育工作的充分肯定，也是對(duì)學(xué)校接下來(lái)持續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、進(jìn)一步提高心理健康教育工作綜合水平的督促與激勵(lì)。寶應(yīng)實(shí)中將不斷開(kāi)拓進(jìn)取，進(jìn)一步將學(xué)校的心理健康教育工作做細(xì)做實(shí)，努力提高全校師生的心理健康水平，實(shí)現(xiàn)全體師生健康成長(zhǎng)、幸福成長(zhǎng)。（萬(wàn)紅剛）