——2018年縣初中校長“三品教育”論壇在寶應(yīng)實中舉行

 

　　為全面貫徹“十九大”精神，進(jìn)一步落實立德樹人的根本任務(wù)，順應(yīng)國家、省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要要求，著力推進(jìn)“三品教育”和“中小學(xué)生品格提升工程”工作，進(jìn)一步全面提升學(xué)校校長管理水平，2018年5月28日下午3點，寶應(yīng)縣教育局中教科在實驗初中東校區(qū)二號報告廳舉行2018年初中校長“三品教育”論壇活動。全縣各初中學(xué)校校長、分管初中學(xué)校德育、教學(xué)工作的副校長、中教科全體人員、教研室全體初中教研員共一百多人參加活動，教育局陸鈺副局長蒞臨現(xiàn)場指導(dǎo)。活動分方案展示、論壇交流、領(lǐng)導(dǎo)講話三個版塊，中教科張洪華科長主持活動。

 

　　方案展示。實驗初中沈壽鴻校長重點展示了學(xué)校“三品教育”的目標(biāo)和路徑。沈校長提出：品位教師就是具有教書育人核心能力，有職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)專長、職業(yè)氣質(zhì)的高素質(zhì)教師，表現(xiàn)在有職業(yè)認(rèn)同力、教學(xué)實踐力和變革創(chuàng)新力；品質(zhì)學(xué)生就是具有良好習(xí)慣、健全人格、遠(yuǎn)大志向、自信自立、全面素養(yǎng)與創(chuàng)新精神的現(xiàn)代公民，表現(xiàn)在有教養(yǎng)、有個性、有競爭力、有開闊視野；品牌學(xué)校就是質(zhì)量優(yōu)秀、特色鮮明、內(nèi)涵豐富、品位超群、市內(nèi)一流、省內(nèi)知名的學(xué)校。同時，沈校長從加強(qiáng)信念引領(lǐng)、強(qiáng)化制度約束、注重榜樣感染、著力師能提升、培養(yǎng)高雅情趣、完善評價機(jī)制等方面展示品位教師的塑造路徑，從強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成、打造多彩德育、深化課程改革、開展德育科研等角度交流品質(zhì)學(xué)生的培育方法，從現(xiàn)代化、人文化、智慧化、開放化等高度設(shè)想品牌學(xué)校的建設(shè)藍(lán)圖。方案內(nèi)容既有上級精神高大上的明確指引，又有基層實踐接地氣的具體做法，既有對學(xué)校“三品”工作的清晰梳理，又有對學(xué)校“三品”目標(biāo)的藍(lán)圖描繪，是實踐總結(jié)、目標(biāo)指引、長遠(yuǎn)規(guī)劃的三位一體。接著，黃塍初中楊惜春校長、泰山初中王紹樓校長還分別就“后進(jìn)生管理”和“持續(xù)優(yōu)秀業(yè)績”問題進(jìn)行了現(xiàn)場互動，沈校長當(dāng)場給予清晰、具體、實用的指導(dǎo)，實現(xiàn)了資源共享，齊頭并進(jìn)的大局目標(biāo)。

 

　　論壇交流。來自安宜、開發(fā)區(qū)、下舍、涇河、黃塍、魯垛、山陽和夏集八所初中和實驗小學(xué)的九位校長在中教科張洪華科長的主持下，分別就“品牌學(xué)校建設(shè)”“教師隊伍建設(shè)”“品質(zhì)學(xué)生培育”“校園文化打造”以及“學(xué)生品格提升工程”等話題進(jìn)行了交流，或經(jīng)驗交流，或探索研討，或迷惑咨詢，形式多樣，群策群力，暢所欲言，實現(xiàn)了相互溝通，集思廣益的預(yù)期目標(biāo)。

 

　　教育局陸鈺副局長作點評講話。陸局長指出，這次活動是縣局對“三品教育”工作的決心、魄力、姿態(tài)的體現(xiàn)，是解決“怎么看”“怎么辦”的問題。“三品教育”是時代所需、人心所向、教育所謀、評價所及，我們應(yīng)該明方向、顯重點、再整合、有創(chuàng)新、亮特色、立長遠(yuǎn)。陸局長強(qiáng)調(diào)，“三品教育”的核心是立德樹人，教師要德藝雙馨，學(xué)生德才兼?zhèn)�，學(xué)校高質(zhì)創(chuàng)新，尤其是校長的品度決定了一所學(xué)校的高度和溫度。

 

　　本次活動，是對建立學(xué)校“三品教育”目標(biāo)，明確“三品教育”的基本內(nèi)涵與實施方法的一次交流，也是著力塑造品位教師、培育品質(zhì)學(xué)生、建設(shè)品牌學(xué)校的一次討論，更是為做新時代人民滿意教師，辦人民滿意教育的一次實踐。我們堅信，在全縣教育人的努力下，全縣“三品教育”一定會實現(xiàn)品質(zhì)優(yōu)秀、品位高端、品牌響亮的宏大目標(biāo)。（仲懷榮）