——2019年揚(yáng)州市初三道德與法治“同課異構(gòu)”活動(dòng)暨復(fù)習(xí)研討會(huì)在寶應(yīng)實(shí)中舉行

 

    2019年是全國性的道德與法治學(xué)科首入中考之時(shí)，為貫徹響應(yīng)習(xí)總在學(xué)校思政課教師座談會(huì)上重要講話的精神，積極探索新形勢(shì)下中考道德與法治學(xué)科的復(fù)習(xí)策略，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，由揚(yáng)州市教研科學(xué)研究院主辦，寶應(yīng)縣教育局教研室協(xié)辦，寶應(yīng)縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)承辦的以“增強(qiáng)文化自信，培育家國情懷”為主題的2019年揚(yáng)州市初三道德與法治“同課異構(gòu)”活動(dòng)暨復(fù)習(xí)研討會(huì)于3月22日至23日在寶應(yīng)縣實(shí)驗(yàn)初中舉行。各縣市區(qū)教研室初中道德與法治學(xué)科教研員、各初中學(xué)校九年級(jí)道德與法治教師代表約200人參加活動(dòng)。

 

    在“同題異構(gòu)”研討課觀摩環(huán)節(jié)，邗江運(yùn)西學(xué)校祁萍老師首先亮相，以《中國詩詞大會(huì)》第四季導(dǎo)入，幫助學(xué)生梳理六本教材中與文化相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，通過構(gòu)建體系、短句速記、明辨是非、輕松闖關(guān)等形式激發(fā)學(xué)生參與熱情，進(jìn)而穿插揚(yáng)州中考非選擇題題型進(jìn)行講解，展示了祁老師高超的課堂教學(xué)藝術(shù)。來自寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)初中的楊歡歡老師以獨(dú)特的文化視角，從寶應(yīng)文化入手，感悟朱氏家風(fēng)，鏈接詩詞大會(huì)，分析華為事件，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同感和歸屬感，增強(qiáng)文化自信，培育家國情懷。揚(yáng)州田家炳實(shí)驗(yàn)學(xué)校的甘文蘭老師以三句古語為版塊，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，研討中考真題，放手讓學(xué)生命題，讓學(xué)生在積極參與中弘揚(yáng)中華文化。三位老師的課放下身段，從學(xué)生的需求出發(fā)，引領(lǐng)學(xué)生梳理、歸納、構(gòu)建復(fù)習(xí)知識(shí)體系，自主探究策略方法，行之高效，受到與會(huì)專家和老師一致好評(píng)。

 

 

 

    如何更高效地復(fù)習(xí)？來自各縣市區(qū)的丁愛蘭、黃國如、陳維維、張媛、曹愛章、宰華平、方萬平等7位老師從不同的角度交流了各自學(xué)校校對(duì)一輪二輪中考復(fù)習(xí)的做法。潛心研究集智慧，聚焦方向促提升。7位老師的經(jīng)驗(yàn)交流，有助于我市初中道德與法治學(xué)科不斷優(yōu)化復(fù)習(xí)方法，提升復(fù)習(xí)質(zhì)量。

 

    本次研討會(huì)適時(shí)融入了專家講座。23日上午，儀征市南師大二附中的金翠珍老師在《摸準(zhǔn)命題脈搏，做好中考復(fù)習(xí)》為題的講座中，依托2018年揚(yáng)州中考試題，從“命題的依據(jù)及要求”、“命題主要的特點(diǎn)”、“啟示及復(fù)習(xí)建議”三個(gè)角度引導(dǎo)與會(huì)老師認(rèn)真審視中考試卷，明晰三輪復(fù)習(xí)的任務(wù)、方法和策略。寶應(yīng)教育局教研室方長明主任在《從2018年揚(yáng)州中考試卷看2019年新教材的復(fù)習(xí)》這一講座中，也立足2018年中考試卷，從核心素養(yǎng)的角度談2019年新教材中考復(fù)習(xí)的備考策略，引導(dǎo)與會(huì)老師在中考復(fù)習(xí)過程中做到“科學(xué)制定新教材復(fù)習(xí)的整體計(jì)劃，合理安排三輪復(fù)習(xí)”、“要以習(xí)近平新時(shí)代思想為統(tǒng)領(lǐng)，突出‘一點(diǎn)四面’的要求”、“要充分做好新教材復(fù)習(xí)的備課工作，加強(qiáng)考綱考點(diǎn)研磨”、“要重點(diǎn)突出新教材復(fù)習(xí)的價(jià)值追求，重視學(xué)生能力提升。”

 

    最后，揚(yáng)州市教育科學(xué)院研究院學(xué)業(yè)水平檢測(cè)中心主任、江蘇省特級(jí)教師王恒富老師又以《2019揚(yáng)州市初三道德與法治復(fù)習(xí)思考與建議》為題，從“方位——從命題動(dòng)向談復(fù)習(xí)方位”、 “方行——從試題趨向談復(fù)習(xí)線路”、“方略——從手段取向談復(fù)習(xí)策略”三個(gè)層面引領(lǐng)與會(huì)教師分析2019年中考形勢(shì)，理清復(fù)習(xí)思路，探討應(yīng)對(duì)策略。王主任的講座將整個(gè)活動(dòng)推向了一個(gè)新的高度，緊緊的將立德樹人的育人目標(biāo)、核心素養(yǎng)的培育方向、素質(zhì)教育與應(yīng)試技巧的契合、新時(shí)代對(duì)思政教師的六個(gè)方面要求（政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正）等有機(jī)結(jié)合，給全市道德與法治教師以引領(lǐng)，為中考道德與法治中考復(fù)習(xí)課導(dǎo)航，使“思政課作用不可替代，思政課教師隊(duì)伍責(zé)任重大”根植每一個(gè)思政教育工作者的內(nèi)心，鼓舞每一個(gè)思政教育工作者努力前行。（文/殷玉龍 郭萬俊 圖/方萬平 韓燕）