嘗試詮釋教育本質(zhì)，深入探討管理機智
盧志文總校長應(yīng)邀在寶應(yīng)縣校長培訓(xùn)班上作專題報告

    11月16日上午，“寶應(yīng)縣中小學(xué)校長專業(yè)化系列培訓(xùn)”在寶應(yīng)縣職教集團教師進修學(xué)校報告廳舉行，翔宇總校長盧志文應(yīng)邀做專題報告。從“轉(zhuǎn)制給我們帶來了什么”講起，到嘗試詮釋“教育是什么”；從“若干條教育不等式”，到“校長的管理機智”，半天里，盧志文總校長較為詳盡地介紹了翔宇的辦學(xué)理念與育人目標(biāo)，深入淺出地闡述了校長專業(yè)化與教育管理藝術(shù)之間的關(guān)系。他認(rèn)為“作為基因之外一切改變?nèi)说氖侄巍�，教育正和教育工作者一起都在面臨時代的挑戰(zhàn)。隨著時代變遷，學(xué)校校長的角色已經(jīng)發(fā)生了深刻變化。從學(xué)校紀(jì)律維護者，到學(xué)校的管理者，直到是智性領(lǐng)導(dǎo)者的變化過程就是校長提升能力，達成管理藝術(shù)的過程。
    這次由寶應(yīng)縣教育局舉辦，旨在提高廣大中小學(xué)校長整體素質(zhì)，提高校長實施素質(zhì)教育的能力和水平，加快專業(yè)化進程的培訓(xùn)，11月15日開班。縣屬學(xué)校正副校長、農(nóng)村中心初中及所屬各學(xué)校正副校長悉數(shù)參加。本次培訓(xùn)分三個階段，15日至23日為第一階段。本階段內(nèi)容形式多樣，包括專家講座、經(jīng)驗交流、教育考察、專題研討、案例撰寫分析等。除盧志文總校長所作報告外，開班當(dāng)日培訓(xùn)班還邀請了江蘇教育學(xué)院王鐵軍教授來寶作題為《課程改革與校長專業(yè)化》報告。