向外汲取營養(yǎng)　向內挖掘潛力
寶中教師積極應對新課程改革

　　暑假期間，寶應中學教育科研活動接連不斷。繼7月27日成功舉行全國教育科學“十五”規(guī)劃重點課題《高中生物課堂教學與綜合實踐活動課的整合》結題儀式后，8月3日，揚州市教科所、教育學會專家及縣教科室領導對該�！斑\用地圖教學，培養(yǎng)學生能力”等三個市級立項課題進行鑒定，并予以結題。期間，與會專家還就學校如何進一步開展教育科研，提升教育教學質量和學校品位提出了寶貴意見。
　　8月25日上午，應教科室邀請，南師附中特級教師王棟生、仇柄生先后為寶應中學教師做新課程方面的專題講座。下午，兩位專家還深入語文和數(shù)學教研組，參加學科教研培訓活動，與青年教師面對面交流探討了課程改革中的一些熱點、難點問題。
　　9月初，該校70位教師報名參加了省“師陶杯”教育科研論文征選活動，質量之高，數(shù)量之多往年少見。
　　向外汲取營養(yǎng)，向內挖掘潛力。面對新課程改革，在教科室引領下，寶中教師積極應對，信心十足。（顧毓宏）