狀態(tài)大于方法 方法大于勤奮
寶應(yīng)中學(xué)高三年級(jí)沖刺百天決勝高考誓師大會(huì)26日舉行
2月26日，寶應(yīng)中學(xué)高三年級(jí)沖刺百天決勝高考誓師大會(huì)在體育館召開，高三師生及高三年級(jí)全體學(xué)生家長(zhǎng)近2000人與會(huì)�？傂ｉL(zhǎng)盧志文出席會(huì)議并發(fā)表題為《狀態(tài)大于方法，方法大于勤奮》的講話。當(dāng)日的會(huì)議由年級(jí)管理委員會(huì)趙潔明老師主持。
上午9時(shí)30分，誓師大會(huì)宣布開始。年級(jí)管理委員會(huì)副主任夏林奎宣讀表彰決定，在第一學(xué)期期末揚(yáng)州市聯(lián)考及第二學(xué)期南通四縣市聯(lián)考中獲得優(yōu)秀成績(jī)的456名同學(xué)和144名進(jìn)步顯著的同學(xué)獲得表彰。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀為獲獎(jiǎng)代表現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
“五湖明月在，漁歌總有時(shí)。剩下的一百天將會(huì)是人生圖畫中最瑰麗的一筆，我們將用堅(jiān)定的信念與不屈的精神極盡人生的絢麗與輝煌，讓繽紛色彩因之輕舞飛揚(yáng)�！薄笆甑膴^斗，各種知識(shí)、信息已經(jīng)輸入到你們的大腦，就像電腦一樣�，F(xiàn)在到輸出的時(shí)候，只要程序操作不失誤，各種知識(shí)信息將源源不斷地輸出，你們一定能繪制一份完美的答卷，擁有自己完美的人生。”會(huì)上，優(yōu)秀學(xué)生代表高三（22）班張滟同學(xué)及優(yōu)秀家長(zhǎng)代表成曉俊先生先后發(fā)言。張滟同學(xué)發(fā)言時(shí)代表高三同學(xué)向?qū)W校表達(dá)了決勝高考的信心與勇氣，并向家長(zhǎng)與老師表達(dá)了感激。成曉俊先生以為，通過(guò)近三年的所見所聞，無(wú)不印證了翔宇老師“視學(xué)生若親子”的承諾。在代表學(xué)生家長(zhǎng)向老師表達(dá)了謝意的同時(shí)，成曉俊先生對(duì)高三畢業(yè)生及寶應(yīng)中學(xué)送出了祝福。
通過(guò)四組數(shù)據(jù)對(duì)比和三則個(gè)案分析，優(yōu)秀班主任代表畢文龍強(qiáng)調(diào)說(shuō)，在高考來(lái)臨之前，沒有成功者與失敗者，只有勤奮者與懶惰者——100天足以讓一個(gè)丑小鴨變成白天鵝，同樣也可以讓一個(gè)裹足不前的優(yōu)秀學(xué)生名落孫山。
“世界上沒有所謂太遲的事情，只有今天不去做才是真正遲了。”盧志文總校長(zhǎng)點(diǎn)明了在100天里與會(huì)同學(xué)時(shí)間的緊迫，使命的神圣。他認(rèn)為基礎(chǔ)差不等于智力差，更不等于潛力小；聽不等于懂，懂不等于會(huì)，會(huì)不等于通。同時(shí)，盧總校長(zhǎng)認(rèn)為：狀態(tài)大于方法，方法大于勤奮。他要求高三全體老師及與會(huì)家長(zhǎng)在沖刺的100天里，要幫助孩子合理安排時(shí)間，比狀態(tài)不比體力，比效率不比時(shí)間�！白孕艅�(chuàng)造奇跡，勤奮譜寫神話。”盧志文總校長(zhǎng)在發(fā)言最后勉勵(lì)與會(huì)同學(xué)說(shuō)，自信乃成功之母，自卑是失敗必然，一切努力都有回報(bào)，命運(yùn)垂青那些勇于超越的人們。
“信心百倍，斗志昂揚(yáng)；自我加壓，補(bǔ)短揚(yáng)長(zhǎng)；爭(zhēng)分奪秒，大干快上；全力以赴，鑄我輝煌！”誓師大會(huì)在全體學(xué)生激動(dòng)人心的齊聲宣誓中落下帷幕。隨后，與會(huì)家長(zhǎng)走進(jìn)孩子所在班級(jí)參加了由班主任及課任老師組織的班級(jí)家校聯(lián)誼會(huì)。 （玉佩 潔明 啟勇）
