寶中校長潘文新撰文《教育：從課堂出發(fā)》，強(qiáng)調(diào)了“讓學(xué)生真正成為課堂主人”的必要性和可能性，從“改造結(jié)構(gòu)，搭建高效的平臺”、“發(fā)現(xiàn)學(xué)生，激發(fā)生命的活力”、“凸顯真實，抓住學(xué)習(xí)的關(guān)鍵”等三方面闡述了課堂教學(xué)的核心理念及實施策略。“校名師工作室”骨干成員許全生、嚴(yán)強(qiáng)、劉益民等老師立足不同層面，介紹了寶中“理想課堂”的基本特質(zhì)、操作流程、“展示”策略等關(guān)鍵元素。

　　“人的課堂，就是對學(xué)生充滿人性關(guān)懷的課堂，也是我們經(jīng)常所說的民主的課堂。江蘇省寶應(yīng)中學(xué)的課堂，正是這樣的課堂。”知名教育專家、教育哲學(xué)博士、四川省成都市武侯實驗中學(xué)校長李鎮(zhèn)西老師撰文《“人”的課堂——我看江蘇省寶應(yīng)中學(xué)的“理想課堂”》，對寶中“理想課堂”予以高度評價。李老師認(rèn)為：寶中課堂之所以敢于“放手”，是因為“放心”，而放心則基于老師“無限相信學(xué)生的潛能”；從而，在這樣的課堂上，“學(xué)生的生命得到充分的展現(xiàn)”、“課堂閃耀著教育的智慧光芒”。李老師還對“理想課堂”的兩大抓手——“導(dǎo)學(xué)案”、“展示”——予以充分肯定，并拈出“理想”一詞，表達(dá)思考，提出建議，傳遞祝福。

　　自今年2月份以來，《江蘇教育》雜志已先后3期專題介紹了寶應(yīng)中學(xué)管理育人的理念及實踐，列表總結(jié)如下：

 

 

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　　《江蘇教育》推介“寶中課變系列文章（第2期）：http://www.jssbyzx.com/html/lunwenlunzhu/20130529/4855.html

（袁曉東）