強(qiáng)化目標(biāo)管理意識(shí) 增強(qiáng)教干管理能力
——曙光召開新學(xué)期行政會(huì)議
2月18日下午3:00,淮安曙光雙語(yǔ)學(xué)校召開新學(xué)期行政會(huì)議,校各部門中層以上干部、各學(xué)部生活主管、餐廳經(jīng)理出席會(huì)議,校執(zhí)行董事長(zhǎng)徐正寶應(yīng)邀列席會(huì)議。校長(zhǎng)孫茂洲通報(bào)了新學(xué)期學(xué)校工作要點(diǎn)(學(xué)校工作的總體要求、學(xué)校工作的主要目標(biāo)、學(xué)校工作的主要措施),并對(duì)教干進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
怎樣做好新學(xué)期的工作,孫校長(zhǎng)圍繞三個(gè)關(guān)鍵詞——“責(zé)任、質(zhì)量、精細(xì)化”作具體工作指導(dǎo)。
對(duì)于管理者,責(zé)任意識(shí)體現(xiàn)在兩個(gè)方面:保證做到不缺位,保證做到不錯(cuò)位。每位干部都要明確自己的崗位職責(zé),工作要有新的創(chuàng)意,要打造好自己所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì),要齊心協(xié)力做好部門工作,不要相互埋怨,甚至互相拆臺(tái)。
學(xué)校事業(yè)的發(fā)展,需要有一支優(yōu)秀的教職工團(tuán)隊(duì)。管理者要學(xué)會(huì)帶好隊(duì)伍,凝聚人心。凝聚人心,需要靠工資、靠福利、靠情感,更重要的是靠學(xué)校文化,整個(gè)團(tuán)隊(duì)必須有符合學(xué)校的整體價(jià)值觀念。精心打造好學(xué)校文化,對(duì)于凝聚人心,對(duì)于事業(yè)的發(fā)展,會(huì)更現(xiàn)實(shí)、更具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。
學(xué)校的整體價(jià)值觀念主要體現(xiàn)在三個(gè)層面:每位教職工都要忠誠(chéng)于學(xué)校、忠誠(chéng)于集團(tuán)、忠誠(chéng)于事業(yè),為學(xué)校的發(fā)展出力量、出智慧;每位教職工都要積極進(jìn)取,勇?tīng)?zhēng)第一,不達(dá)目標(biāo)誓不罷休;要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型集體,所有教干都必須帶頭學(xué)習(xí),善于思考,勇于實(shí)踐。
新的學(xué)期,小學(xué)部、初中部、后勤部都制定了明確的工作目標(biāo),學(xué)校將成立目標(biāo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)各部門的督導(dǎo),強(qiáng)化目標(biāo)兌現(xiàn),促進(jìn)目標(biāo)落實(shí)。學(xué)校將盡快創(chuàng)建好等級(jí)化工作目標(biāo)體系,各項(xiàng)工作盡可能量化,不能量化的要定性化,堅(jiān)持一切以數(shù)據(jù)說(shuō)話,保證考評(píng)工作做到公開、公正、公平。
對(duì)于民辦學(xué)校來(lái)說(shuō),質(zhì)量,更是學(xué)校的生存線與生命線;沒(méi)有較高的質(zhì)量,就不能保證教職工有較高的工資、優(yōu)厚的福利待遇。曙光學(xué)校的質(zhì)量應(yīng)包含四大要素:安全工作、德育工作、教學(xué)工作、服務(wù)工作。孫校長(zhǎng)就08年中考,提出了具體的工作指標(biāo),要求確!叭司帧⒏骺凭、優(yōu)生比率”都有明顯提高,力爭(zhēng)較大幅度地縮短與全區(qū)第二名學(xué)校之間的差距,不達(dá)基本(A級(jí))工作指標(biāo)屆時(shí)不獎(jiǎng)勵(lì),達(dá)B級(jí)工作指標(biāo)正常獎(jiǎng)勵(lì),達(dá)C級(jí)工作指標(biāo)有重獎(jiǎng),堅(jiān)決打破過(guò)去吃大鍋飯現(xiàn)象。
曙光創(chuàng)辦的前五年,因?yàn)榘l(fā)展速度較快,工作頭緒繁復(fù),加上缺乏全寄宿制管理經(jīng)驗(yàn),很多事情都在摸索,有時(shí)難免做得粗糙。今后五年,學(xué)校工作必須向精細(xì)化方向發(fā)展,全方位制定管理目標(biāo),不斷優(yōu)化工作流程,扎扎實(shí)實(shí)做好每一件事,努力提高管理水平,進(jìn)一步提升辦學(xué)品位,精心打造學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育品牌。
孫校長(zhǎng)還就切實(shí)增強(qiáng)教干隊(duì)伍的管理能力,作重點(diǎn)闡述。
新的學(xué)期,學(xué)校將加大對(duì)在職教干培養(yǎng)力度,著力打造一支忠誠(chéng)于教育事業(yè)、忠誠(chéng)于集團(tuán)、忠誠(chéng)于學(xué)校、富有開拓精神的教干隊(duì)伍。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教干聘任的監(jiān)督管理和年度工作質(zhì)量考核。對(duì)民主評(píng)議滿意率較低,工作質(zhì)量考核成績(jī)不佳的教干要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整或解聘。
進(jìn)一步提升學(xué)校管理的執(zhí)行能力。要堅(jiān)持“有所為,有所不為”的工作原則,善于抓住工作重點(diǎn),攻克工作難點(diǎn),創(chuàng)造工作亮點(diǎn)。要堅(jiān)持“張弛有度”的原則,安排好學(xué)校、特別是部門的工作,增強(qiáng)工作的計(jì)劃性。對(duì)“因時(shí)” 、“因勢(shì)”、“因需”必須組織的重大活動(dòng),事前一定要做好詳細(xì)的活動(dòng)方案,確;顒(dòng)取得預(yù)期的效果。要注重抓好監(jiān)督檢查,并及時(shí)反饋督查情況,提出整改意思或建議。對(duì)督導(dǎo)過(guò)程發(fā)現(xiàn)的重大責(zé)任問(wèn)題,及時(shí)做出相應(yīng)處理決定。要用嚴(yán)格的制度,解決學(xué)校管理工作中存在的突出問(wèn)題。所有教干都必須找準(zhǔn)自己的位置,深入一線,靠前指揮,用務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),用教干良好的工作作風(fēng)帶學(xué)風(fēng),促教風(fēng),樹校風(fēng)。
加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)與涵養(yǎng),不斷提升自己系統(tǒng)思考問(wèn)題的能力和切合實(shí)際作出決策的能力,做一個(gè)精通管理的人,做一個(gè)善抓細(xì)節(jié)的人,做一個(gè)具有人本思想的人。在管理過(guò)程中,要始終突出一個(gè)“人”字,抓住一個(gè)“心”字,融入一個(gè)“情”字。事業(yè)為重,加強(qiáng)溝通,做好服務(wù),善于營(yíng)造“尊重、關(guān)愛(ài)、和諧、進(jìn)取”良好工作氛圍和人際環(huán)境,帶領(lǐng)全體教職工向著既定的目標(biāo)不斷前進(jìn)。
孫校長(zhǎng)指出,2008年,對(duì)于曙光,是具有特殊意義的一年:暑期結(jié)束,學(xué)校正好創(chuàng)辦五年,學(xué)校要全面總結(jié)五年來(lái)的辦學(xué)成績(jī)與經(jīng)驗(yàn),還要全面思考、籌劃后五年的工作,真可謂是承前啟后、繼往開來(lái)。他希望全體管理人員繼續(xù)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,緊緊圍繞“全面提升學(xué)校內(nèi)涵,全力打造教育品牌”這一總體工作目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),細(xì)化學(xué)校管理,加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),努力提升辦學(xué)品位,為把學(xué)校真正辦成“學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、員工幸福、專家認(rèn)可、政府放心”的優(yōu)質(zhì)教育品牌學(xué)校而繼續(xù)努力奮斗。
(張 成 郎書成)