11月22日，繼英文書法競(jìng)賽后，淮安曙光初中部英語教研室又在七、八年級(jí)相繼舉辦了“曙光冬韻”英語節(jié)系列活動(dòng)之閱讀與寫作大賽。

    噓！看到這些或是凝神細(xì)思，或是奮筆疾書的同學(xué)沒？這正是此次競(jìng)賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。本次競(jìng)賽的閱讀素材是大賽組委會(huì)的各位Sir從經(jīng)典美文和時(shí)事熱點(diǎn)中精心選擇的，以考查學(xué)生平日課外英文閱讀的知識(shí)面和詞匯量。寫作競(jìng)賽的文題是要求選手根據(jù)所提供的信息，在學(xué)校“最佳少年”的評(píng)比中，為班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表Daniel寫一封推薦信，以考察選手的英文寫作能力。來自各班的優(yōu)秀選手同場(chǎng)競(jìng)技，沉著答題。

    比賽完畢后，有的選手感慨，這些經(jīng)典美文是自己曾經(jīng)讀過的，只是遇到不認(rèn)識(shí)的單詞時(shí)，沒有翻查一下字典，看來以后學(xué)習(xí)絕不能拖延。有的選手說自己平時(shí)就喜歡讀英文報(bào)紙，因此在完成時(shí)事熱點(diǎn)題時(shí)游刃有余。有的選手感慨在英文寫作時(shí)，應(yīng)改變“中式思維”，注意用英語的表達(dá)方式自然、流暢的敘事。這些賽后的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)給學(xué)生們啟發(fā)良多，對(duì)于提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)的熱情，促使學(xué)生去豐富自己的課外閱讀、自主寫作起到了良好的效果。

    讓我們來看看哪些小伙伴從中脫穎而出了吧�。ㄎ�/凌雷  圖/尤芬）