為了進一步提升學(xué)部學(xué)生評語撰寫品質(zhì)，保障學(xué)部各項期末結(jié)束工作的質(zhì)量。12月20日，淮安曙光雙語學(xué)校初中部德育處組織開展“如何撰寫個性化期末評語”微主題德育沙龍，針對如何撰寫個性化期末評語進行交流學(xué)習(xí)。

    本次微主題德育沙龍由學(xué)部德育處主任張虎城主持，張虎城主任從期末評語的重要意義入手，強調(diào)了期末評語撰寫工作的重要性，他指出期末評語既是班主任一學(xué)期來對學(xué)生的綜合評價，也是體現(xiàn)班主任工作能力的重要窗口，更是聯(lián)系家校的重要紐帶，希望全體班主任能對評語工作引起足夠重視。

    學(xué)部德育分管校長李文婷對“如何撰寫個性化期末評語”微主題德育沙龍開展專題微講座，李校長從一則小故事講起，告訴所有班主任任何人都有尊嚴，都有得到別人尊重的需要；撰寫評語，要重采用為學(xué)生喜聞樂見的形式，更要重深刻豐富的內(nèi)容；重全面概括，更要重獨特個性。李校長還展示了部分優(yōu)秀評語，用具體的案例幫助班主任了解什么是評語的共性和個性，鼓勵全體班主任在注重評語的共性的同時，更要注重體現(xiàn)評語的個性化。同時李校長對在撰寫評語過程中如何體現(xiàn)同學(xué)和合作小組作用進行了細致指導(dǎo)，為班主任評語撰寫工作提供了有力抓手。

    通過此次微主題德育沙龍活動的開展，全體班主任對評語的重要性和撰寫評語的方法有了更加全面的認識，相信通過此次指導(dǎo)，學(xué)部本學(xué)期評語撰寫工作一定會再上新的臺階。（文/崔明健  圖/張虎城）