“雙手推開窗前月,一石擊破水中天。”夜晚，月光輕柔，寧靜的氣息彌漫四野。在曙光雙語實驗學(xué)校的“運河之星”筑夢營中，一面班旗的故事悄然上演……

    8月29日晚上6：40分，學(xué)校美術(shù)組宗金龍老師用智慧課堂同屏筑夢營教室展臺進行直播講座，就班旗設(shè)計的理念、內(nèi)容、要素、聯(lián)想圖形和靈感等方面給同學(xué)們做培訓(xùn)。宗老師以美術(shù)視角詳細分析班旗創(chuàng)作案例，讓孩子們充分領(lǐng)略班旗圖案里所蘊藏的屬于一個集體的文化精髓。宗老師還對班旗設(shè)計中的著色效果、抽象與寫意、數(shù)圖結(jié)合、變化聯(lián)想等方面的內(nèi)容做出了具體詳盡的解說。

    聽完宗老師的培訓(xùn)講座，教室里的老班發(fā)話了：“圖案易得，靈感難尋！”同學(xué)們都坐不住了，紛紛組建自己的設(shè)計小組，并且迅速展開激烈的討論。

    “老師，我們小組同學(xué)一致認為您說的靈感應(yīng)該是我們班級的文化，屬于精神層面的追求、目標(biāo)。”

    “那咱們班的文化可以是哪些內(nèi)容呀？該追求什么呢？”老班繼續(xù)不動聲色。

    文明、探索、創(chuàng)新、勤勞、勇敢、真誠、友好、團結(jié)、奮進、拼搏……

    “對，靈感就來源于這些班魂！”老班顯然有些激動。沒想到啊，這幫孩子有靈氣也有骨氣！

    一間間教室里，一盞盞白熾燈下，智慧的火花碰撞、燃燒，終于繪制成圖。

    各小組代表依次上講臺展示，步伐里含著堅毅，手捧珍貴圖紙，口述設(shè)計理念，均彰顯筑夢精神。全班同學(xué)依據(jù)之前宗金龍老師的培訓(xùn)內(nèi)容，進行嚴(yán)格甄選，最終以投票的方式確定了全體最滿意的一幅班旗設(shè)計圖，同學(xué)們熱烈鼓掌，眼眸里閃爍著喜悅的光。

    七10班最終的定稿圖：立體的寶石表盤上時針與分針，分別指向數(shù)字“7”和數(shù)字“10”，穩(wěn)穩(wěn)地立在夢想之臺上，雙翼展開去逐夢，一邊是天使之翼象征純潔的夢想，另一邊蝙蝠之翼彰顯能量。

    七2班最終被推選出來的是第一小組的設(shè)計圖：巧妙地將“2022屆”和“2班”這兩個數(shù)字元素插入到代表“志向”的翅膀之中，蘊含“天高任鳥飛”、“少年未來可期”的理念。

    每個班級的設(shè)計都是獨一無二的：夢想啟航、乘風(fēng)破浪、青春與夢想一路同行……一幅幅設(shè)計圖代表著同學(xué)們的信仰和抱負，必將催促著他們在以后三年的初中學(xué)習(xí)生活中努力向前。

    在這個寧靜的夏夜，每間教室里都上演一個相同的故事，故事里有你有我有大家。這場人人奔赴的班旗設(shè)計活動，發(fā)掘了同學(xué)們的創(chuàng)造力、協(xié)作力，更加強了班級的凝聚力，增進了“運河之星”筑夢營同學(xué)彼此之間的了解和信任。文化，在這里悄然生長。(文/鄭梅  圖/王思宇)