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照進(jìn)晨光 —— 曙光初中部八語組開展早讀微教研

時間:2022-10-19 11:20 作者:盧怡 范海艷 編審:史逸非
    為進(jìn)一步提升學(xué)生廣閱讀的能力和水平,讓更多更好的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融進(jìn)教學(xué)。10月18日上午,在傅俊總校長和初中部朱永前校長的指導(dǎo)下,淮安曙光雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級語文組舉行了一場“暗室逢燈”的早讀課微教研活動。八年級部分管校長徐愛華、八年級語文備課組長章佩亮、級部副主任王方祥、八年級語文組范海艷、張蕾、張璐、柳吉萌、盧怡等領(lǐng)導(dǎo)老師參加了活動,會議由徐愛華校長主持。
    會上,章佩亮組長首先明確八年級語文早讀要求,“按時到崗,勤跑勤轉(zhuǎn)”八個字開場,提出了一些具體的方法。第一,保證學(xué)生有事可做,有任務(wù)可完成;第二,明確任務(wù),有背必查;第三,杜絕隱患,確保學(xué)生安全;第四,豐富內(nèi)容,充分挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源,從思想上轉(zhuǎn)變,從根本解決問題;第五,目標(biāo)明確,監(jiān)管到位;第六,加強(qiáng)班級自主管理,培養(yǎng)小助手;第七,追求“上策”(有自覺必放手),成就自我。
    王方祥主任針對任務(wù)細(xì)節(jié)處做了補(bǔ)充和要求。他要求每個老師應(yīng)把工作做到細(xì)處落到實(shí)處;工作任務(wù)完成要確保及時性;增強(qiáng)激勵性,激發(fā)學(xué)生主動性,調(diào)動積極性。
    最后,徐校長對本次活動進(jìn)行了總結(jié),并提出未來的目標(biāo)。大家都深刻認(rèn)識到早讀是語文教學(xué)活動中的重要環(huán)節(jié),應(yīng)在班級內(nèi)形成自上而下的早讀內(nèi)容和管理體系,促進(jìn)八年級語文教學(xué)往深度發(fā)展,讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的積極作用輻射更廣、影響更深。
    道阻且長,行則將至。曙光初中部一直以來堅(jiān)持以“閱讀與寫作”為語文教學(xué)的主抓手,并以此為學(xué)校的語文學(xué)習(xí)特色,形成了自己的品牌。相信只要堅(jiān)持不懈,深入鉆研,一定能讓曙光的語文教學(xué)再上一個新的臺階!(文/盧怡  圖/范海艷)


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