交流篇：弘揚經(jīng)驗，和諧共進。
歌先進，傳經(jīng)驗，和諧共進共提高。在主題為“弘揚經(jīng)驗，和諧共進”的交流篇里，先后有七位老師分別從教育、教學、先進教學集體等三個層面匯報了各自所取得的成績和經(jīng)驗。班主任史安菲、史利媛、賀海忠等三位老師分別從自己的一日工作流程、嚴愛得當育學子等角度交流了自己重視班風建設，提升班級內(nèi)涵的工作重心；孫潔、姜正錦、鮑兆娟、陳毓等四位學科老師從學科特點出發(fā)，詳細地介紹了他們是如何激發(fā)學生的學習興趣、提高學生的學習能力、提升了教學質(zhì)量。幾位老師用樸實的話語，扎實的工作詮釋了曙光人無私奉獻的精神和工作智慧。
總結(jié)篇：真抓實干，回味歷程。
憶過去，善總結(jié)，回味歷程再提高。德育處主任董靜、教學處主任高海燕分別作了半學期工作的總結(jié)和下半學期的工作部署。在總結(jié)中，兩位主任全面地總結(jié)了上半學期所取得的成績，尤其是德育處組織的“展示才能，展示自己”才藝大賽、班歌競賽活動，教學處承辦的區(qū)語文優(yōu)課評比活動、“曙光春暉”讀書節(jié)等活動，都贏得了家長、領(lǐng)導和同行的高度評價和交口稱贊，為學部創(chuàng)造了良好的社會效益。在總結(jié)中，她們也客觀地指出了工作中存在的不足，就如何改進不足提出了整改意見，并就如何做好下半學期工作作了細致的部署。
管理篇：強化質(zhì)量，提升品位。
重細節(jié)，抓內(nèi)涵，提升品位促提高。在大會的最后一個篇章，學部校長吳迪興作了“盤點收獲，扎實前行”的主題發(fā)言，對學部的下半學期工作作前瞻性思考。吳校長首先通報了學部學科老師期中“五維評價”的結(jié)果，家長滿意率和學生滿意率均超過99.5%，全體學科老師的辛勤工作得到了家長和學生的認可。接著，吳校長重點就狠抓師德師能建設提出兩點意見：一是以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者；二是育人育心，愛生如子，做優(yōu)秀人類靈魂工程師。吳校長在發(fā)言中還強調(diào)全體老師要牢記“安全第一、質(zhì)量為本、提升內(nèi)涵、樹立品牌”的理念，每位老師要把提高自己的專業(yè)素養(yǎng)作為工作的重心，提升自己的教育服務水準，為每一位曙光學子的成長提供最優(yōu)質(zhì)的服務。
小學部全體學科老師參加了這次期中總結(jié)暨經(jīng)驗交流大會。副校長杜鳳飛主持了會議。（吳廷山）