用競賽提升能力,用競賽激發(fā)興趣。淮安曙光小學部一向重視學生參加各種形式的競賽活動。早在本次大賽初期,小學部就專門召開了相關年級的動員會,還對參賽的形式和要點進行了培訓,并在時間安排和習作質量上提出了具體的要求。經過老師們的號召,學生的參賽熱情十分高漲,短短一個月的時間,小學部三~六年級學生先后投稿數(shù)百篇。
這次大賽成績的取得,充分體現(xiàn)了淮安曙光小學部長期重視學生習作能力的提高,并對學生習作興趣的激發(fā)起到較大的推動作用。(吳廷山)
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