春日里，和風(fēng)，暖陽，拂柳，最適合戶外踏青。此時的農(nóng)場更是一片春意盎然，新鮮又有活力。
正值孩子們剛剛學(xué)習(xí)了Unit 7 <on the farm>，孩子們的心也隨著Mike一起來到了這生機勃勃的農(nóng)場上。曙光小學(xué)部一年級的英語老師們針對Project2 <My farm> 的實踐活動，結(jié)合Unit7的課文內(nèi)容進行繪畫作業(yè)的設(shè)計討論。課文中，孩子們跟隨Mike，參觀了劉濤爺爺?shù)霓r(nóng)場，學(xué)會了描述遠近不同的小動物和水果�，F(xiàn)在曙光娃們紛紛拿起畫筆描繪出了自己理想中的農(nóng)場畫卷。讓我們一起來欣賞一下吧。
看著孩子們的這一張張生動、絢麗的圖畫，我們充分感受到了在“雙減”政策的影響下，智育和美育的有機融合，感受到孩子們通過自我創(chuàng)作豐富了收獲。（文/張晶昕 圖/黃寅）