前不久，淮安外國語學校朱建文校長陸續(xù)收到江蘇省中小學教學研究室和中國教育學會中學德育專業(yè)委員會頒發(fā)的論文獲獎證書。
    他撰寫的《評價制度的改革呼喚教學方式和學習方式的創(chuàng)新》一文，在2003年江蘇省思想政治課教學論文評選中，因內容新穎，見解深刻，操作性強，文字流暢，獲省級一等獎,并被推薦參加由中國教育學會主辦的全國思想政治優(yōu)秀論文評選活動,榮獲全國一等獎。這是朱建文校長深入課堂前沿，把握課改方向，潛心研究教學規(guī)律的結晶。