據(jù)不完全統(tǒng)計，獲市教研室頒發(fā)的教育科研論文一等獎有：趙齊猛老師的《套裁的奧妙》、田學銀老師的《尊重學生和諧發(fā)展共同提高——談學生學習數(shù)學興趣的培養(yǎng)》、林以廣老師的《班主任工作知多少》、孫貴明老師的《中學歷史自助式“學案”教學法嘗試》、翟佩龍老師的《挖掘鄉(xiāng)土歷史的潛力，豐富校本課程——用好〈鄉(xiāng)土歷史〉這本身邊的活教材的幾點感悟》、賈艷老師的《問渠哪得清如許，為省源頭“活”水來——讀語文活動課的設計》、蘇華友老師的《點擊新教材 鏈接新課改——粵教版七年級思想品德課教材使用過程中的體會和做法》。獲市教育學會頒發(fā)的教育教學論文一等獎的有：顧少紅老師的《讓學生“說”——淺談學生口語表達能力培養(yǎng)》、駱樹軍老師的《再談初中數(shù)學中的探究性學習》、陶永發(fā)老師的《新課標下的數(shù)學課堂教學》、高立康老師的《談談物理教學中實施素質教育的一些看法》。另外，獲教科研論文二、三等獎的老師分別有：藤滿華、張愛國、王步垠、成學斌、史云峰、張洪舉、嚴剛、張士海、倪波、陶文風、張誠、陳立文、�？〔�、朱兆惠、仇志榮、趙樹青、馬琳、祁海軍、楊春、陳其嵐、王玉紅、王健、王愛國、陳芳、孫銀鋒。
