初冬時節(jié)詩意濃。11月19日上午9時許，初三級部“溝通·合力·希望”家校聯(lián)誼活動在綜合樓順利有序地進行。

　　營造氛圍，和諧溫馨。走進各班級，智慧黑板上的“師生合力書寫輝煌詩篇；把臂攜手共譜美妙樂章”、“用點滴進步回報父母的養(yǎng)育之恩，用真誠關愛喚起孩子的求知熱情”等歡迎標語，主旨鮮明，催人奮進。應邀而來的各位家長駐足在期中總結專題板報前，仔細地搜尋孩子的姓名，家長間或頷首贊許，或切磋交流，或相互鼓勵……

　　有的放矢，因材施教。半學期來，各個班級都出現(xiàn)了部分退步較大的學生，他們或在思想上出現(xiàn)滑坡，或在學習方法上出現(xiàn)問題，或在學科對位上不佳，或存在偏科現(xiàn)象�！安蛔屢粋�孩子掉隊”，“不放棄任何一名學生”這是淮外一直踐行的理念。初三級部舉行的這次面對面家校交流談心活動，能真正解決他們在學習、思想、生活中的疑難問題，能讓所有學生健康快樂地成長。

　　對“癥”下“藥”，入“心”三分。走進初三（7）班，級部分管領導張明根副校長正在與家長們交流，張校長告訴家長：凡事都有一個積累并且是一個漫長的過程，培養(yǎng)小孩也是一樣！只有引導好子女客觀對待老師平時的教育和管理，才能不斷進步，才能擁有明天的燦爛笑容。家長們頻頻點頭贊許。走進初三（8）班，級部主任張虎城老師正面帶微笑，與家長們一起分析期中考試孩子們的得失情況，他告訴家長，中考比的是嚴謹、規(guī)范，比的是細致、準確。張主任的一番話語為家長指點迷津，為孩子的學習、生活、思想指明方向。

　　針對家長提出如何提高孩子的閱讀和作文水平時，初三（4）班語文程三寶老師提醒家長，孩子要學會閱讀，喜歡上閱讀，在閱讀訓練時要用心，深入閱讀，不能淺嘗輒止。對于作文要熱愛生活，平時多積累，多讀美文，這樣就能寫好文章……這樣異常溫馨的畫面，這樣和諧交流的場景，在辦公室、教室內隨處可見。

　　構建家�！叭诤先Α�，打造教育“生態(tài)鏈”。相信種子，相信歲月。此次家校研修活動，家長、老師面對面交流，家校深度溝通，有力地促進教育向和諧、有效方向發(fā)展，也為初三下一階段的管理提供了有力的保障。家校齊心，共同攜手，一定能為孩子的成長助力，讓每一朵花都能在我們的守望中絢麗綻放！