春風(fēng)有信，花開有期。為進(jìn)一步提升教師教學(xué)能力，更準(zhǔn)確地把握教學(xué)方向，4月1日上午，淮安外國語學(xué)校組織語、數(shù)、英、物化、地生、政史、音美、信息、體育等學(xué)科20余名老師赴漣水濱河校區(qū)參加主題研討活動。

　　教師吃透教材，明確教學(xué)目標(biāo)，在教學(xué)過程中就能得心應(yīng)手。在聽課活動中，教師們分別聽取了漣水濱河校區(qū)各個(gè)班級的授課情況。通過觀察課堂氛圍、學(xué)生表現(xiàn)以及教師授課方式，對其教學(xué)水平有了更深入的了解。

　　語文教學(xué)應(yīng)將文本與情感完美地結(jié)合起來，創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境，把學(xué)生引入一個(gè)美好的情境中。周劍老師的《詠史懷古詩專題復(fù)習(xí)課》，帶領(lǐng)學(xué)生們深入課文，找尋同類詩作中的相似意境，自然而然地與學(xué)生內(nèi)心進(jìn)行情感交流，呈現(xiàn)課文豐富的感情世界。

　　數(shù)學(xué)王慧婷老師展示了《二元一次方程組》一課，以笛卡爾的語錄導(dǎo)入，設(shè)置情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；講學(xué)練結(jié)合，使學(xué)生在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,能夠講出來,并在實(shí)際中加以運(yùn)用,實(shí)現(xiàn)了“教學(xué)做合一”的宗旨，有效提升課堂效率。

　　課間時(shí)分，不同校區(qū)的教師們積極與授課教師進(jìn)行交流，就教學(xué)方法、教學(xué)理念等方面進(jìn)行了深入的探討和交流。交流研討、思維碰撞，融合出更多的靈感，共同研討，促進(jìn)教學(xué)不斷成長。

　　此次聽課活動不僅促進(jìn)了淮外本部與濱河校區(qū)之間的交流合作，還領(lǐng)略到不同校區(qū)的教育環(huán)境。教師們紛紛表示，此次活動讓我們更好地了解了其他學(xué)校的教學(xué)情況，拓寬了教學(xué)視野，同時(shí)也為我們提供了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)機(jī)會。