4月11日上午，淮安外國語學(xué)校曾慧和趙月蓉兩位老師在2024年市“基于課標(biāo)，提升素養(yǎng)”主題研討活動(dòng)中，依托新課標(biāo)理念，憑借扎實(shí)的教學(xué)功底，精巧的教學(xué)設(shè)計(jì)，熟練的課堂駕馭贏得了現(xiàn)場聽課老師和同學(xué)的點(diǎn)贊和掌聲。

　　本次活動(dòng)是在淮安市周恩來紅軍中學(xué)舉行的。本次活動(dòng)特邀了浙江諸暨、安徽宿州、蘇州等地多所名校教師同課異構(gòu)。我校歷史學(xué)科曾慧老師、物理學(xué)科趙月蓉老師與各位老師同臺(tái)競技，成功進(jìn)行了教學(xué)展示。

　　曾慧老師授課的課題是《中國古代民族關(guān)系和邊疆治理》。曾老師以“多元一體”為主線，設(shè)計(jì)民族交往交流交融、邊疆地區(qū)治理兩個(gè)子目標(biāo)，通過對(duì)中國古代民族交往交流交融的基本史實(shí)、方式、影響以及對(duì)邊疆地區(qū)治理的措施、特點(diǎn)、影響的分析，體會(huì)“多元一體”格局的產(chǎn)生與發(fā)展，引申出中華民族共同體的建立及中華文明從未中斷，最后情感升華，樹立中華民族共同體意識(shí)與維護(hù)祖國統(tǒng)一、領(lǐng)土完整意識(shí)。課堂層層遞進(jìn)、教師教得精彩，學(xué)生學(xué)得精彩，碰撞出智慧的火花，體現(xiàn)了歷史的核心素養(yǎng)。

　　趙月蓉老師獻(xiàn)課的題目是《二力平衡》。整節(jié)課以“何為平衡”、“如何平衡”以及“掌握平衡”為思路進(jìn)行展開。開頭用“平衡木”作為道具，新穎創(chuàng)新，充分激發(fā)學(xué)生興趣，而后又用一系列問題做導(dǎo)向，不斷引導(dǎo)學(xué)生思考。對(duì)于實(shí)驗(yàn)的處理，有巧思、有深度，充分體現(xiàn)學(xué)生主體地位。整節(jié)課，教師的人文素養(yǎng)高、心中有學(xué)生，課堂也有生成教學(xué)，受到聽課老師的一致好評(píng)！

　　之后的課堂評(píng)價(jià)中，聽課老師對(duì)兩位老師的精彩課堂給予好評(píng)，認(rèn)為兩位老師的課充分體現(xiàn)了新課標(biāo)思想，突出學(xué)生主體，關(guān)注學(xué)科核心素養(yǎng)，注重學(xué)生思維能力的提升及發(fā)展。

據(jù)悉，淮外自新課標(biāo)實(shí)施以來，積極組織老師研討新課標(biāo)內(nèi)容及導(dǎo)向，積極構(gòu)建大概念教學(xué)，實(shí)施大單元重組，跨學(xué)科融合學(xué)習(xí)，提升了老師們的學(xué)科素養(yǎng)，轉(zhuǎn)變了育人理念，拓寬了促進(jìn)核心素養(yǎng)發(fā)展的教學(xué)途徑。