“東風(fēng)隨春歸，發(fā)我枝上花。”在蛇年新春的蓬勃?dú)庀⒅�，淮安外�?guó)語(yǔ)學(xué)校結(jié)束了溫馨的寒假，迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)日。校園里張燈結(jié)彩，處處洋溢著喜慶與期待，全體師生滿(mǎn)懷憧憬，共同開(kāi)啟新的學(xué)習(xí)征程。
精心搭建的“幸�；赐狻贝箝T(mén)莊重而又喜慶。裝飾以紅色和黃色為主色調(diào)，牌坊頂部寫(xiě)有“幸�；赐狻�，中間橫批為“從心出發(fā)”，兩側(cè)對(duì)聯(lián)內(nèi)容分別為“創(chuàng)造有幸福能量的淮外教育”“完整是教育的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)” ，還能看到“2025 金蛇狂舞”等與蛇年相關(guān)元素以及“靈蛇啟運(yùn)”“心想事成”等祝福語(yǔ)。而那一串串紅燈籠，不僅照亮了同學(xué)們前行的道路，更點(diǎn)燃了新學(xué)期的希望之火。
走進(jìn)教學(xué)樓，各個(gè)教室煥然一新。有的班級(jí)桌面上擺放著精心準(zhǔn)備的禮盒，禮盒內(nèi)，可樂(lè)、糖果等整齊排列，為同學(xué)們送上甜蜜又美好的祝愿；有的班級(jí)則被五彩斑斕的氣球裝點(diǎn)得宛如夢(mèng)幻世界，氣球的顏色搭配巧妙，紅、黃、藍(lán)、綠相互交織，組成了各種富有創(chuàng)意的造型；有的班級(jí)教室前后貼滿(mǎn)了火紅的對(duì)聯(lián)，書(shū)法筆鋒剛勁有力，與“逢考必過(guò)”“金榜題名”等祝福語(yǔ)交相輝映，為同學(xué)們注入了滿(mǎn)滿(mǎn)的動(dòng)力；有的班級(jí)教室的角落里，火樹(shù)銀花般的裝飾奪目耀眼，營(yíng)造出浪漫而溫馨的氛圍；還有的班級(jí)設(shè)置了抽獎(jiǎng)區(qū)和紅包發(fā)放區(qū)。抽獎(jiǎng)箱用精美的紅紙包裹，上面繪制著可愛(ài)的卡通形象。紅包則用帶有生肖蛇圖案的特制紙張制作，里面裝著老師們親筆書(shū)寫(xiě)的寄語(yǔ)卡片。
發(fā)放新書(shū)的現(xiàn)場(chǎng)，老師和學(xué)生志愿者們分工明確，秩序井然。他們仔細(xì)核對(duì)每一本書(shū)的數(shù)量，小心翼翼地將嶄新的課本搬運(yùn)到教室，再一本本整齊地?cái)[放在學(xué)生的課桌上。新書(shū)散發(fā)著淡淡的墨香，每一本都承載著豐富的知識(shí)，仿佛在召喚同學(xué)們開(kāi)啟新的學(xué)習(xí)之旅。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新征程�；窗餐鈬�(guó)語(yǔ)學(xué)校以滿(mǎn)滿(mǎn)的儀式感開(kāi)啟了蛇年的學(xué)習(xí)之旅。相信在這樣溫暖而富有活力的氛圍中，同學(xué)們定能在新的學(xué)期里，如春日新芽，茁壯成長(zhǎng)，收獲知識(shí)與友誼，書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章。
金蛇吐瑞，萬(wàn)象更新！
新學(xué)期即將到來(lái)，
同學(xué)們，
明天就開(kāi)學(xué)了，
你們準(zhǔn)備好了嗎？
溫馨提示
報(bào)到時(shí)間：
2月13日（周四）初一年級(jí)10:00前、初二年級(jí)9:00前、初三年級(jí)8:00前
報(bào)到地點(diǎn)：
各班教室
全新學(xué)期“裝備升級(jí)”
開(kāi)學(xué)就像從休息模式突然跳轉(zhuǎn)到挑戰(zhàn)模式，裝備不到位，怎么一步步升級(jí)、一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步？所以，準(zhǔn)備好自己的開(kāi)學(xué)裝備，才能在新學(xué)期里游刃有余！
1.學(xué)霸神器
準(zhǔn)備好常規(guī)的文具，還可以選幾款高顏值的筆記本和筆，學(xué)習(xí)動(dòng)力瞬間UP！
2.穿搭指南
準(zhǔn)備好自己的校服，提前熨燙好，開(kāi)學(xué)第一天要做全校最自信閃耀的淮外少年！
3.健康伴侶
準(zhǔn)備好保溫杯、喜歡的小掛件、頭繩，最重要的是，帶好健康快樂(lè)的身體投入學(xué)習(xí)！
家長(zhǎng)必看：如何成為孩子的“神助攻”
親愛(ài)的家長(zhǎng)，新學(xué)期不僅是孩子的挑戰(zhàn)，也是你們的“戰(zhàn)場(chǎng)”！為了讓孩子在新的階段昂揚(yáng)向上，活力成長(zhǎng)，我們要這樣做：
溝通為王：和孩子聊聊新學(xué)期的計(jì)劃，了解他們的想法和擔(dān)憂(yōu)。
創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境：為孩子打造一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)空間，遠(yuǎn)離手機(jī)和電視的干擾。
讓鼓勵(lì)代替批評(píng)：多表?yè)P(yáng)孩子的努力，少一點(diǎn)“別人家的孩子”，多一點(diǎn)“你是最棒的”！
這個(gè)春天
在淮外
我們一起從心出發(fā)！
