春風(fēng)拂柳水盈綠，臘梅含笑迎貴客。3月12日上午，“指向智慧學(xué)習(xí)，立足未來發(fā)展”漣水縣2018年初中數(shù)學(xué)與歷史學(xué)科同課異構(gòu)課堂研討在淮安外國語學(xué)校濱河校區(qū)舉行。漣水?dāng)?shù)學(xué)、歷史學(xué)科教研員及200多名學(xué)科老師參加此次活動(dòng)。

晨風(fēng)微寒卻擋不住參加研討老師們的熱情，七點(diǎn)剛過，已經(jīng)有老師陸續(xù)到來�；赐鉃I河校區(qū)常務(wù)校長趙樹青熱情接待參與此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師。簽到、領(lǐng)取材料、參觀校園、合影留念，每一個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了濱河淮外的細(xì)致與周到。

濱河淮外的課堂教學(xué)展示，獨(dú)特的e教育生態(tài)吸引著來賓眼球：學(xué)生人手一臺平板電腦，課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案，觀看微課，自主學(xué)習(xí)。小組展示環(huán)節(jié)，拍照上傳，讓學(xué)情得到最真實(shí)的呈現(xiàn)；即時(shí)統(tǒng)計(jì)，讓課堂重點(diǎn)明確；聚焦難點(diǎn)，教師適時(shí)點(diǎn)撥，直擊要害……這是淮外濱河校區(qū)“智慧課堂”獨(dú)特的風(fēng)景。

此次公開教學(xué)活動(dòng)由漣水縣教研室主辦，淮外濱河校區(qū)承辦。漣水縣教研室教研員、專家、各中學(xué)教師走進(jìn)濱河淮外課堂，先聽后評，以評促教，以評促研。本次對外公開課充分體現(xiàn)了濱河淮外綠色課堂、思維課堂和生成性課堂理念。學(xué)生在云平臺下自主可持續(xù)發(fā)展，通過課堂高強(qiáng)度訓(xùn)練和小組討論強(qiáng)化了思維密度，促進(jìn)學(xué)生思維品質(zhì)的不斷發(fā)展。

濱河淮外田學(xué)銀副校長在交流時(shí)介紹說，“智慧課堂”帶來了學(xué)習(xí)的三大改變：一是學(xué)習(xí)平臺的拓展。由過去的黑板，到電子白板，再到現(xiàn)在的平板，課堂教學(xué)資源無限擴(kuò)大，學(xué)生參與的機(jī)會大大增加。二是學(xué)習(xí)方式的嬗變。智慧課堂徹底改變了以教師講為主的“填鴨式”學(xué)習(xí)方式，也不再限于幾人一組的合作式學(xué)習(xí)，而是多維交互的混合式學(xué)習(xí)，課堂容量大，效率高，教師教學(xué)設(shè)計(jì)精準(zhǔn)定位，學(xué)習(xí)內(nèi)容多樣可選，數(shù)據(jù)分析迅捷高效，真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的多元化和自主性。三是學(xué)習(xí)時(shí)空的轉(zhuǎn)換。在這一模式下，課前、課中、課后已沒有嚴(yán)格的界限，校內(nèi)、校外也沒有空間的局限。

聽課交流間隙，來訪領(lǐng)導(dǎo)和老師觀摩了濱河淮外快樂大課間展示：舞姿優(yōu)美，動(dòng)作整齊的三十二步舞《踏浪》展現(xiàn)濱河淮外學(xué)子們的青春與激情；隨后各班體委高舉班旗，帶領(lǐng)班級的同學(xué)奔向跑道，“五班五班，猛虎下山……”“……群英薈萃，六班最強(qiáng)……”飛揚(yáng)的旗幟、清揚(yáng)的腳步，此起彼伏的響亮的口號，跑操的濱河淮外學(xué)子散發(fā)著青春的無限活力。

為期半天的研討活動(dòng)精彩紛呈。課堂上跳躍的思想火花點(diǎn)燃了學(xué)生的求知熱情，活躍的互動(dòng)氛圍彰顯了新課改的理念。教師們注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，教會學(xué)生解決問題的方式、方法，重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。下周，濱河淮外還將繼續(xù)承辦語文、英語、地理、生物等學(xué)科的同課異構(gòu)課堂研討活動(dòng)，更多精彩，值得期待！

田學(xué)銀副校長在用平板授課

范紅雷老師的課堂很受歡迎

姚茹男老師的智慧課堂

與會老師參與研討活動(dòng)