9月17日17點15分，淮安外國語學(xué)校濱河校區(qū)在報告廳召開了全體教師會議。會上，校辦副主任張俊逸老師向我們分享了如何創(chuàng)建班級文化，使得在場的所有班主任受益匪淺。

張主任就“文化與育人”向全體同仁展示了班級文化建設(shè)的重要性，張主任說，班級文化是“潛在的教育”“隱形的教育”，具有間接而內(nèi)隱的教育影響。構(gòu)建班級特色文化有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個性的張揚，有利于整個學(xué)校德育工作的順利開展，有利于提升學(xué)校形象，豐富學(xué)校內(nèi)涵，凸顯學(xué)校特色。

張主任還從班級環(huán)境文化、班級制度文化、班級行為文化、班級精神文化這四個方面對班級文化進行創(chuàng)建，他相信，只要我們能夠做到，將班級事務(wù)化大為小，做細(xì)做實，那么班級形成的文化氛圍一定會成為班級最有利的武器。

最后，張主任結(jié)合自己的工作經(jīng)驗與我們分享了他在班級工作中的一些舉措，雖然只是很小的事情，但是張老師能努力將它做到極致，做到完美。這是所有班主任需要學(xué)習(xí)的。

　　優(yōu)秀的班級文化，成就優(yōu)秀的班集體。班級文化建設(shè)的過程就是教育學(xué)生的過程，相信濱河淮外的每一位班主任都會認(rèn)真思考自己班級的文化建設(shè)方向，積極落實，讓學(xué)校班級文化建設(shè)百花齊放。