10月10日晚，淮安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校濱河校區(qū)2018公民教育實(shí)踐活動(dòng)聽(tīng)證會(huì)暨學(xué)生社會(huì)實(shí)踐課題研究報(bào)告會(huì)在報(bào)告廳隆重舉行。聽(tīng)證會(huì)由初二3班宋文睿同學(xué)主持。白垚垚、劉逸詩(shī)、李夢(mèng)露三位老師在聽(tīng)證席就座，對(duì)同學(xué)們的研究報(bào)告進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)詢。

此前，同學(xué)們以合作小組為單位，在暑假里完成了實(shí)踐調(diào)查工作，并于9月22日制作完成課題研究展板。此次模擬聽(tīng)證會(huì)作為學(xué)校公民教育實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)匯報(bào)會(huì)，也是學(xué)校把和整個(gè)世界站在一起”教育理念將社會(huì)引入課堂，讓學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)精彩展示。

聽(tīng)證會(huì)上，同學(xué)們匯報(bào)的課題豐富多彩。“如何贍養(yǎng)老人的研究”讓我們看到了“小公民”關(guān)注生活的獨(dú)特視角，看到了他們對(duì)老年人的熱情與關(guān)愛(ài)。初二（2）班的同學(xué)們把研究的目光投向了學(xué)校門口的交通擁堵問(wèn)題，選擇了兩個(gè)密切相關(guān)的問(wèn)題，即“校門口交通擁堵危害問(wèn)題”和“擁堵難以疏導(dǎo)問(wèn)題”。初二（3）班小組選擇了“關(guān)于留守兒童的問(wèn)題研究”，他們認(rèn)為留守兒童的健康快樂(lè)成長(zhǎng)應(yīng)該得到整個(gè)社會(huì)的關(guān)注……

1班 廢舊電池的回收與利用

2班 校門口交通擁堵危害問(wèn)題

3班 關(guān)愛(ài)留守兒童

4班 我國(guó)水資源現(xiàn)狀和危機(jī)

5班 關(guān)于學(xué)生零用錢使用的調(diào)查研究

6班 關(guān)于校門口交通擁堵的研究

7班 百善孝為先

8班 青少年心理健康調(diào)查報(bào)告

每個(gè)課題組的同學(xué)們分別從“我們的發(fā)現(xiàn)”、“現(xiàn)有的政策”、“我們的方案”、“我們的行動(dòng)”四個(gè)方面進(jìn)行陳述。會(huì)場(chǎng)的展板展示了同學(xué)們調(diào)查、研究、行動(dòng)的成果，圖文并茂，內(nèi)容豐富。由于親歷了整個(gè)研究過(guò)程，同學(xué)們介紹課題時(shí)簡(jiǎn)單有序；展示并分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題時(shí)，比較直觀形象；介紹有關(guān)政策規(guī)定時(shí)，滔滔不絕，政策準(zhǔn)確不走樣，真實(shí)，不隨意編造；介紹的方案是集體智慧的結(jié)晶，方案條目清楚，規(guī)范表述，合法合理合情，引得班級(jí)學(xué)生不住地微笑點(diǎn)頭；介紹行動(dòng)時(shí)，計(jì)劃具體明確，職責(zé)分明，步驟清楚，安排合理，適合操作不空洞；老師提問(wèn)時(shí)，能夠具體地回答，語(yǔ)言流暢，有針對(duì)性。上臺(tái)展示的同學(xué)有理有據(jù)的充分陳述，聲情并茂的出色表現(xiàn)，以及創(chuàng)造性、人性化的可行設(shè)想贏得了同學(xué)們的嘖嘖稱贊和陣陣掌聲。 

公民素養(yǎng)教育倡導(dǎo)學(xué)生從“尊重”與“責(zé)任”出發(fā)，不僅鍛煉了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和理性思考能力，更教會(huì)學(xué)生承擔(dān)“公民”的責(zé)任與義務(wù)。一系列的調(diào)查實(shí)踐和主題活動(dòng)帶給學(xué)生們?nèi)�新的體驗(yàn)，讓他們?cè)谡鎸?shí)的情境中學(xué)會(huì)思考，也讓老師們知道課堂不僅是老師的，也是學(xué)生的。在參與素養(yǎng)教育的過(guò)程中，孩子們充分展示出自己的性格、情感和愛(ài)好，以小主人翁的身份融入社會(huì)，以實(shí)際行動(dòng)和高度的責(zé)任感參與社會(huì)發(fā)展，用自己的力量發(fā)現(xiàn)和改變社會(huì)不良現(xiàn)象，從而真正理解作為一個(gè)合格“公民”應(yīng)該具備的素養(yǎng)。

初二（3）班逐夢(mèng)揚(yáng)帆組“關(guān)于留守兒童的問(wèn)題研究”獲得特等獎(jiǎng)。初二（2）班武動(dòng)乾坤組“關(guān)于校門口環(huán)境治理問(wèn)題的研究”、初二（6）班To be No.1組“關(guān)于校門口交通擁堵問(wèn)題的研究”、初二（7）班逐夢(mèng)揚(yáng)帆組“如何贍養(yǎng)老人的研究”獲得一等獎(jiǎng)。

初二（1）班光翼之晨組“關(guān)于廢舊電池的回收與利用”、初二（4）班第六組“我國(guó)水資源現(xiàn)狀和危機(jī)”、初二（5）班致青春組“關(guān)于學(xué)生零用錢使用的調(diào)查研究”、初二（8）班鳶飛戾天組“青少年心理健康調(diào)查報(bào)告”獲得二等獎(jiǎng)。

濱河淮外常務(wù)校長(zhǎng)趙樹青、副校長(zhǎng)田學(xué)銀、初二級(jí)部主任英昌磊為獲獎(jiǎng)的合作小組成員頒獎(jiǎng)。