初冬有暖陽，求索在路上。為了進(jìn)一步促進(jìn)青年教師的發(fā)展，提升課堂教學(xué)的效率，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷攀升，漣水濱河外國語學(xué)校開展“成才杯”青年教師優(yōu)課競賽活動(dòng)。
在教學(xué)過程中，開課老師們能給學(xué)生充分的自主探究的時(shí)間和空間，所有同學(xué)都能積極充分參與研討，課堂整體活躍，高效。問題的設(shè)計(jì)具有針對(duì)性和啟發(fā)性，鼓勵(lì)同學(xué)積極展示小組合作學(xué)習(xí)成果。學(xué)生展示語言表達(dá)聲音響亮，課堂氣氛活躍、民主、和諧，學(xué)生學(xué)習(xí)情緒高漲、勇于探索，敢于質(zhì)疑；教師引導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法，創(chuàng)造性地解決問題。學(xué)生學(xué)習(xí)過程中有生成，能形成思維風(fēng)暴。
在點(diǎn)撥環(huán)節(jié)，教師能夠積極發(fā)揮自己的引導(dǎo)作用，語言機(jī)智，能靈活、恰當(dāng)?shù)馗n堂據(jù)學(xué)生反應(yīng)與參與狀況，及時(shí)調(diào)節(jié)教學(xué)節(jié)奏和步調(diào)，同時(shí)充分發(fā)揮平板作用，師生互動(dòng)交流順暢高效，積極落實(shí)智慧課堂的教學(xué)模式，學(xué)生在輕松愉快中學(xué)到知識(shí)，收獲成長。
本次賽課活動(dòng)，既為青年教師搭建了一個(gè)挖掘潛能、展示風(fēng)采、超越自我的平臺(tái)，又在濱河淮外各級(jí)部掀起了抓教研、促教學(xué)、提質(zhì)量的熱潮，有效地促進(jìn)了所有教師專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力的提高�！伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保嘈磐ㄟ^本次活動(dòng)，濱河淮外教師都能在提高教學(xué)質(zhì)量、落實(shí)素養(yǎng)的高效課堂中潛心學(xué)習(xí)，砥礪前行！
