9月25日下午，翔宇校長學(xué)院湖北監(jiān)利總校中層行政人員研修班“導(dǎo)師演講”板塊精彩開啟，集團(tuán)常務(wù)副總校長高立順，副總校長何殿才、呂正軍三位導(dǎo)師給監(jiān)利總校的中層行政干部們帶來了異彩紛呈的視聽盛宴。監(jiān)利中學(xué)覃忠校長主持會議。
　　《做實(shí)踐的思考者與思考的實(shí)踐者》是高立順常務(wù)副總校長的演講主題，從一張簡單有趣的“兩橫一斜桿”三條線圖形引出經(jīng)營學(xué)校的三層次：大、強(qiáng)、特，結(jié)合監(jiān)利總校初高中部的現(xiàn)狀指出了高中部需要走向“強(qiáng)”的層次，初中部需要從經(jīng)營質(zhì)量走向經(jīng)營品牌的層次。繼而他又用形象生動的騎自行車與開車的兩張圖片講述了大腦的兩個系統(tǒng)，指出了學(xué)校中層干部在遇到問題的時候需要采用“Stay hungry，Stay foolish”的態(tài)度做到四個步驟：感知、認(rèn)知、決策、行動；進(jìn)而還提出了一種獨(dú)特的思考方式——像山一樣思考的生態(tài)系統(tǒng)，且希望所有的行政干部能夠站在整個學(xué)校大的系統(tǒng)上去思考問題，把學(xué)校有形和無形的要素都思考全面了，把難以察覺和容易察覺的各種聯(lián)系都考慮到位，貫徹以人為本，與人為善，對人負(fù)責(zé)，助人成功的組織理念，讓關(guān)系改善，制度改良，從而形成良性的正反饋系統(tǒng)。
　　“后勤工作意義重大，它不僅關(guān)系到師生的生活、情緒，還會影響到我們的健康心理……”何殿才副總校長從多個方面講述了后勤工作的重要性與主要任務(wù)，結(jié)合工作案例講解了后勤安全管理的路徑與方法。何總還從校園后勤的規(guī)劃、綠化、美化、衛(wèi)生、膳食等方面闡述了校園管理的影響，特別是關(guān)于膳食管理，何總結(jié)合教師日常食物營養(yǎng)成分圖進(jìn)行解讀，希望集團(tuán)的各學(xué)校后勤管理在教師膳食營養(yǎng)方面做出更多努力。
　　呂正軍副總校長引用了網(wǎng)絡(luò)流行視頻與自身管理實(shí)踐，演講幽默“有意思”。他指出做一個有意思的管理者其實(shí)就是在管理的過程中加一點(diǎn)創(chuàng)新，從0到1，從1到100。首先，管理者要有意思，用終身學(xué)習(xí)的理論武裝自己，具有自我反思的意識，以開放的心態(tài)，不斷接受新事物，不斷打破自我，進(jìn)行自我更新，從而克服創(chuàng)造能力的障礙，最終達(dá)到讓人愉快地做事；其次，管理活動更要有意思，從時效性、動態(tài)性、 創(chuàng)造性、高價值性、高風(fēng)險性來設(shè)計和規(guī)劃管理活動。在每一時、每一處、每一事，都多一點(diǎn)執(zhí)著，多一點(diǎn)認(rèn)真，多一點(diǎn)思考，這樣我們的管理創(chuàng)新活動就會變得多姿多彩，管理工作也變得更有意思。
　　夜幕低垂，晚間的研修隊伍由兩校行政干部擴(kuò)展為全體教師。來自南京明道中學(xué)的殷衛(wèi)娟老師做題為《“奇跡樹”教室課程敘事》演講，為大家呈現(xiàn)了“奇跡樹班”家校共育的建設(shè)過程。全家福、微信群、家長會、慶典、主題活動、班級公眾號等，一個個平凡的故事感動著在場的每個老師，也讓老師們明白了淵博知識和出色業(yè)務(wù)只是教育教學(xué)的基本功，要想成為一名幸福而成功的教育者，還要用豁達(dá)的胸懷去容納每個學(xué)生、用智慧帶動每個學(xué)生、用行動引導(dǎo)每個學(xué)生、用真誠的愛去感染每個學(xué)生，對教育充滿熱愛和用心，把每個平凡的日子點(diǎn)亮擦亮。監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校彭為斌校長主持了晚間研修活動。
　　研修最后，參會人員分組對全天的研修活動進(jìn)行討論，并將于明天最后的總結(jié)議程提交研討成果。

　　人物簡介：殷衛(wèi)娟，南京明道中學(xué)學(xué)生成長中心主任，曾獲全國新教育“十佳教師”和全國新教育榜樣教師稱號，獲江蘇省英語優(yōu)課評比一等獎，是南通市“226工程”中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人，曾近百次為全國各地學(xué)校和學(xué)習(xí)團(tuán)隊作講座和開設(shè)公開課，是新教育理念堅定的追隨者和實(shí)踐者。