“喂，你的生日是幾月份？”辦公室小王老師問剛加入翔宇的小張老師。

    “怎么啦？難道你要送我生日禮物？可惜我的生日在暑假已經(jīng)過了。”小張老師回答。

    “過了也不要緊啊，我是想送生日禮物給你啊，可學(xué)校不給我這個機會呀，你看我們學(xué)校的微信群沒有，校辦劉世虎主任一大早就發(fā)了信息：請生日在6、7、8、9、10月（按身份證）的教師到校辦領(lǐng)取生日禮物。”小王老師樂呵呵地說道。

    “啊，還有這等好事，連暑假里過完生日的老師還有生日禮物，我要去校辦領(lǐng)禮物啦！”小張激動地邊走邊說。

    “等等我，一起去，我的生日也在這幾個月份中呢，嘻嘻。”小王老師緊跟其后。

    “我們提著生日禮物回來啦！哈~”小張一臉幸福的喊道。

    “讓我看看是什么生日禮物��？”辦公室小李立刻起身圍上去瞧。

    “哇~真不錯，是面條禮包，過生日吃長壽面吉祥；咦~里面除了面條好像還有其他的東西，打開來看看。”小張繼續(xù)嚷嚷道。

    “我知道，學(xué)校每年都會給過生日的老師準備一份特殊的生日禮物，有面條禮包、家居生活用品等，不僅有分量，還挺實用，我上學(xué)期就領(lǐng)到過面條禮包的生日禮物，里面有芝麻醬和牛肉醬各一瓶，那個牛肉醬是真的好吃，好像還有配套的芝麻調(diào)味油一瓶，賊香，哦，對了，里面還有個吃面的碗，總之，你拿回去只需要把面條煮熟，拌上調(diào)味醬和油就行，保證你吃了之后還想吃，吃完之后還想過生日。哈哈~”辦公室的老周老師笑嘻嘻的分享著曾經(jīng)的喜悅。

    常常聽說，生活要有儀式感，其實，儀式感并不僅僅指每一個節(jié)日，而是生活的每一天，每件事的態(tài)度，及每個細節(jié)的用心程度。從翔宇監(jiān)利新教育實驗學(xué)校建校以來，在教師的節(jié)日儀式感上，一直默默地為每個翔宇教師精心的準備著，讓每個教師不僅能在國家規(guī)定的節(jié)日里有滿滿的儀式感，更會在每位教師的生日月份中送上一份“特殊”的生日禮物，令監(jiān)利翔宇的教師感到：歲歲生日皆相似，年年禮物“面”不同。