“哎呀，那個(gè)就是‘毛毛蟲(chóng)’嗎？我也好想去玩呀！”為了放松初三學(xué)生緊張的情緒，豐富活動(dòng)的意趣，監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)在激烈的比賽之間增加了毛毛蟲(chóng)、換物接力、投籃接力等初三集體項(xiàng)目，分別于11月9、10號(hào)在5、6號(hào)籃球場(chǎng)陸續(xù)進(jìn)行。

　　毛毛蟲(chóng)現(xiàn)場(chǎng)小心機(jī)一個(gè)賽一個(gè)，“哎，亂七八糟的步伐太混亂了，輪到我們班時(shí)要注意步調(diào)一致。你大聲喊1、2、1，我們好把握！”“我們用口哨吹，更響更輕松，邁步要快，所以吹的節(jié)奏要快！”“我們別趴在上面，直接找腿長(zhǎng)的十位同學(xué)拎著毛毛蟲(chóng)走”，落后的笑得前俯后仰，先到的樂(lè)得心花怒放，最快的班級(jí)往返只花了9秒，就差飛起來(lái)了！真棒！

　　怯怯的女生一看就是籃球小白，“牛哄哄”地?cái)[出架勢(shì)：我是非專業(yè)的！業(yè)余投籃，千姿百態(tài)，不過(guò)，也有“不小心”連投兩個(gè)進(jìn)的！

　　換物接力，每班8男7女，拿著一個(gè)球，跑去對(duì)面投框換球，跑回來(lái)交給下一位同學(xué)，循環(huán)到最后一位同學(xué)。身輕如燕，加速減速自如是最優(yōu)質(zhì)的參賽者！

　　一次次快樂(lè)的笑聲，一張張愉快的笑臉，充分體現(xiàn)活動(dòng)調(diào)動(dòng)了學(xué)生的熱情，取得了良好的效果。