落實(shí)“雙減”，為更好地推進(jìn)物理、化學(xué)課堂教學(xué)改革，打造理想課堂模式，監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校在國慶前后舉行了物理、化學(xué)課改教學(xué)大賽。

　　本期大賽為期兩周，大賽主題是物理、化學(xué)課改模式的實(shí)踐，學(xué)校全體物理、化學(xué)老師以年級(jí)為單位，按照學(xué)校課改的相關(guān)要求參賽，在自己所授班級(jí)進(jìn)行授課。

　　在課改競賽的課堂中，理化教師們充分結(jié)合新課標(biāo)學(xué)科的核心素養(yǎng)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，課堂活動(dòng)精彩紛呈，有的教師采用實(shí)驗(yàn)分析歸納法，對日常經(jīng)驗(yàn)和物理現(xiàn)象進(jìn)行分析歸納得出結(jié)論，有的教師采用理論推導(dǎo)法，從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和對實(shí)例的分析中得出定性的結(jié)論，還有的教師引導(dǎo)學(xué)生對物理化學(xué)規(guī)律進(jìn)行討論，讓學(xué)生活化對物理和化學(xué)規(guī)律的理解，逐步領(lǐng)會(huì)分析、處理和解決問題的思路與方法。

　　與此同時(shí)，學(xué)校教科室還組織了專業(yè)的評(píng)委老師，如實(shí)記錄聽課情況，提出建設(shè)性意見，并將在階段性的競賽后進(jìn)行專業(yè)評(píng)課和總結(jié)，且會(huì)評(píng)選出競賽優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。

　　本次物理、化學(xué)課改教學(xué)大賽的開展，進(jìn)一步落實(shí)了理想課堂的課改模式，促進(jìn)監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校課程改革穩(wěn)步進(jìn)行。據(jù)悉，理化課改教學(xué)大賽結(jié)束后，其他學(xué)科的課改教學(xué)大賽會(huì)持續(xù)開展，敬請期待！