2006年10月６日，翔宇監(jiān)利總校新區(qū)高中部舉行了別開生面的教研會(huì)。本次大會(huì)特邀了孫永久、余小敏、夏金皆、程愛華等四位老師圍繞“怎樣的課是一節(jié)好課”展開討論。四位老師在論壇上暢所欲言，對(duì)心目中的好課作了生動(dòng)闡述。孫老師自創(chuàng)了一種“目標(biāo)問題引領(lǐng)法”認(rèn)為一堂好課的成功不僅老師自己要主動(dòng)活潑，而且還要將課堂教學(xué)目標(biāo)、目標(biāo)教學(xué)問題化、問題教學(xué)情趣化。余老師眼中的一堂好課必須是一堂有趣的課，興趣是最好的老師，“有動(dòng)”讓學(xué)生主動(dòng)參與到課堂思維中來，“有情”讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂趣，享受成功快樂。夏老師著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生課堂的參與狀態(tài)、達(dá)成狀態(tài)，使學(xué)生從深度上參與到課堂之中與老師深層次進(jìn)行交流，只有學(xué)生參與的課堂才稱得上一堂好課。程老師指出評(píng)價(jià)一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)要有“好心情”、“好情景”、“好評(píng)價(jià)”，老師心情要好，課件制作要好，對(duì)學(xué)生課堂創(chuàng)意要有好評(píng)價(jià)。四位老師在論壇上的精彩發(fā)言，不僅道出了自己的獨(dú)特見解，也給所有老師尤其是青年教師指明了上好一堂課努力的方向——拉開了“打造一節(jié)好課”的序幕。