3月22日至23日，洪湖市賀龍高級(jí)中學(xué)副校長袁勁松帶領(lǐng)教師一行十余人蒞臨監(jiān)利中學(xué)參觀交流。監(jiān)利中學(xué)校長覃忠熱情接待，辦公室主任張見亭、督導(dǎo)室主任陳衛(wèi)東全程陪同。

 

激情早晚讀

 

在監(jiān)利中學(xué)督導(dǎo)室主任陳衛(wèi)東的陪同下，賀龍中學(xué)來訪團(tuán)觀摩了我校激情早晚讀、校園班級(jí)墻面文化建設(shè)、“一課一研”集體備課，交流探討了教研教學(xué)質(zhì)量發(fā)展思路、年級(jí)常規(guī)管理體制機(jī)制、德育工作改革創(chuàng)新方案等內(nèi)容，并聆聽了我校語文教師胡翰的《紅樓夢(mèng)》閱讀和賀龍中學(xué)團(tuán)支部書記、年級(jí)副主任、語文教師朱忠征的《文與可畫筼筜谷偃竹記》公開課。來訪團(tuán)對(duì)監(jiān)利中學(xué)整潔的校園環(huán)境、鮮明的辦學(xué)特色、先進(jìn)的辦學(xué)理念、扎實(shí)的辦學(xué)行為和優(yōu)異的教學(xué)成果給予了高度評(píng)價(jià)。

 

兩校交流教研教學(xué)質(zhì)量發(fā)展

 

兩校交流年級(jí)管理方法

 

兩校交流德育工作改革創(chuàng)新

 

參觀文化墻

 

公開課現(xiàn)場  

 

我校胡翰老師帶領(lǐng)學(xué)生從《紅樓夢(mèng)》前五回?cái)⑹绿攸c(diǎn)切入，品味鑒賞古典小說中“障眼伏筆、神話色彩、人生哲思、交叉敘事”的巧妙運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生共情能力，對(duì)名著《紅樓夢(mèng)》進(jìn)行個(gè)性化解讀，使學(xué)生學(xué)有所獲，學(xué)有所得。

 

監(jiān)利中學(xué)語文教師胡瀚

 

賀龍中學(xué)語文教師朱忠征

 

賀龍中學(xué)朱忠征老師創(chuàng)建友善課堂，引導(dǎo)學(xué)生深入解題、強(qiáng)化誦讀、注重細(xì)讀，體會(huì)蘇軾與文與可的高潔雅趣；感懷文中親厚無間、凄惻動(dòng)人之情；體味“重神輕形”的美學(xué)理念，課堂設(shè)計(jì)層層深入、循循善誘，充分展現(xiàn)了教師豐厚的文學(xué)功底和扎實(shí)的學(xué)識(shí)研究。

 

評(píng)課交流現(xiàn)場

 

隨后，在會(huì)議中心黨員活動(dòng)室開展語文學(xué)科座談會(huì)。雙方就兩節(jié)公開課進(jìn)行評(píng)、議，與會(huì)教師充分肯定了兩位教師的課堂駕馭能力和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。我校高二年級(jí)語文備課組長鄒蘭光向來訪團(tuán)詳細(xì)介紹了語文學(xué)科組情況，并與賀龍中學(xué)就“備課經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)進(jìn)度安排、課后訓(xùn)練布置、教師隊(duì)伍建設(shè)”等方面交換意見，增進(jìn)了兩校友誼。

 

群賢畢集，面對(duì)面的交流，心與心的溝通。此次交流活動(dòng)，不僅讓洪湖賀龍中學(xué)的教師深入了解了我校的辦學(xué)理念與特色，更促進(jìn)了兩校在教育教學(xué)管理、精品課堂打造及德育工作改革上的交流借鑒、共同提高，愿兩校的交流聯(lián)誼之路越走越精彩！