4月14日，荊州市教科院總支書記、院長(zhǎng)王佑軍一行來到監(jiān)利中學(xué)，進(jìn)行為期一天的教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)。荊州市教科院九大學(xué)科教研員參與視導(dǎo)，監(jiān)利市教育局副局長(zhǎng)姜湘峰、教研室主任董堯陪同視導(dǎo)，監(jiān)利中學(xué)校長(zhǎng)覃忠及教學(xué)線負(fù)責(zé)人參加活動(dòng)。本次視導(dǎo)以高三的教育教學(xué)情況為重點(diǎn)，全面檢查高三年級(jí)的高考復(fù)習(xí)備考情況。
視導(dǎo)組檢查高三備考資料
上午7：30，視導(dǎo)組專家對(duì)監(jiān)利中學(xué)學(xué)科備考力度與效度、學(xué)科訓(xùn)練的頻度與難度、學(xué)科育尖和臨界生培育情況進(jìn)行了詳細(xì)了解。各學(xué)科備課組組長(zhǎng)在監(jiān)利中學(xué)會(huì)議一室與視導(dǎo)組專家面對(duì)面進(jìn)行交流，認(rèn)真聽取專家意見并記錄。
聽課環(huán)節(jié)
評(píng)課現(xiàn)場(chǎng)
隨后，視導(dǎo)組專家隨堂聽了高三年級(jí)9門學(xué)科9節(jié)課，對(duì)不同課型、不同層次班級(jí)、不同年齡層教師的課堂教學(xué)深入把脈。各學(xué)科的老師們也抓住這寶貴的機(jī)會(huì)，跟隨專家們一起聽課。聽課完畢后視導(dǎo)組專家前往學(xué)科辦公室進(jìn)行評(píng)課交流。
視導(dǎo)診斷座談會(huì)
下午2：30， 視導(dǎo)組專家分別和高三年級(jí)各學(xué)科備課組組長(zhǎng)進(jìn)行了座談。各科專家對(duì)課堂作了點(diǎn)評(píng)，對(duì)常規(guī)課堂教學(xué)、課堂教學(xué)改革、高考復(fù)習(xí)等方面提出了很多建設(shè)性的意見。
視導(dǎo)診斷反饋會(huì)
最后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)主任、備課組長(zhǎng)齊聚會(huì)議一室，共同聆聽視導(dǎo)組專家對(duì)課堂教學(xué)、復(fù)習(xí)備考工作的集中反饋。監(jiān)利市教研室主任董堯主持本次會(huì)議。會(huì)上，專家們紛紛肯定了學(xué)校教師過硬的專業(yè)素質(zhì)和課堂駕馭能力，對(duì)備課組的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)與“一課一研”的教研模式給予了褒獎(jiǎng)。
監(jiān)利中學(xué)校長(zhǎng)覃忠
覃忠校長(zhǎng)首先代表學(xué)校對(duì)專家團(tuán)隊(duì)的熱情而專業(yè)的指導(dǎo)表達(dá)了誠(chéng)摯的感謝，隨后以“筑牢立德樹人根基，實(shí)現(xiàn)高考新的突破”為題對(duì)學(xué)校高考備考和二輪復(fù)習(xí)備考情況作匯報(bào)。“計(jì)劃先行，謀定后動(dòng)。”覃校長(zhǎng)對(duì)如何抓好備考方向管理，題卷的研究、研制與高效訓(xùn)練管理，學(xué)生的高效備考管理，課堂效益管理，尖子生和臨界生的培養(yǎng)管理作了詳細(xì)解讀，針對(duì)復(fù)習(xí)備考中存在的突出問題提出了具體舉措。
荊州市教科院總支委員、工會(huì)主席陳子俊
荊州市教科院總支委員、工會(huì)主席陳子俊對(duì)視導(dǎo)情況作反饋。陳主席對(duì)監(jiān)利中學(xué)的常規(guī)化備考工作、輔導(dǎo)策略、備考策略等工作予以表揚(yáng)。“要以“雙優(yōu)化”百日攻堅(jiān)整治行動(dòng)為契機(jī)，聚焦高三年級(jí)、聚焦高三‘兩類生’、聚焦高考備考，繼續(xù)落實(shí)常規(guī)備考動(dòng)作，圍繞學(xué)情準(zhǔn)備備考資料，從學(xué)生狀態(tài)出發(fā)提升課堂效能。”他在指出重點(diǎn)的同時(shí)提出三點(diǎn)建議：一是加強(qiáng)針對(duì)性，對(duì)不同學(xué)科采取不同備考策略，對(duì)不同學(xué)生采取不同提升措施；二是做好“三個(gè)”優(yōu)化，優(yōu)化輔導(dǎo)策略、優(yōu)化課堂教學(xué)、優(yōu)化備考策略；三是關(guān)注“三個(gè)注重”，注重基礎(chǔ)性、注重規(guī)范性、注重方向性。在新高考背景下，增加學(xué)習(xí)的開放性、探索性當(dāng)屬重中之重。
監(jiān)利市教育局副局長(zhǎng)姜湘峰
監(jiān)利市教育局副局長(zhǎng)姜湘峰發(fā)表講話。“在周考過程中，各學(xué)科應(yīng)配合起來把握考試難度、掌握學(xué)生基本學(xué)情，學(xué)校要把數(shù)字備考、信息備考、信心備考作為備考工作思路。”姜副局長(zhǎng)對(duì)監(jiān)利中學(xué)的高考備考工作予以高度肯定，并提出合理化建議。他指出，學(xué)校和教師都要明確班級(jí)情況，針對(duì)不同學(xué)生要因材施教，采取可協(xié)調(diào)性的教學(xué)管理方法來滿足學(xué)生個(gè)性化需求。
監(jiān)利中學(xué)將以“雙優(yōu)化”百日整治行動(dòng)為契機(jī)，以本次視導(dǎo)組巡查反饋情況為方向，繼續(xù)關(guān)注高考改革，聚焦核心素養(yǎng)；努力創(chuàng)新育人策略，提升教學(xué)質(zhì)量，緊盯目標(biāo)不放松，全力以赴抓落實(shí)，打贏高考備考攻堅(jiān)戰(zhàn)，以良知和智慧，為監(jiān)利教育事業(yè)再譜新篇。