3月13日，監(jiān)利中學第十四屆“理想課堂成才杯”決賽在會議中心的報告大廳舉行。本次決賽為課堂教學的方式，5位參賽老師經(jīng)過認真準備，精心的策劃，將完美的教學成果呈現(xiàn)給大家。監(jiān)利中學校長覃忠參加決賽的聽課活動。 　　第一節(jié)課，由英語葉芳老師執(zhí)教課例《讀后續(xù)寫》。葉老師結合學生身邊的日常生活，通過學生自主介紹監(jiān)利，做監(jiān)利的宣傳大使的課堂互動引導學生積極主動，認真參與，真正成為課堂的主人。 　　第二節(jié)課，由數(shù)學孔前方老師執(zhí)教課例《導數(shù)的概念》。這堂課上，孔老師教學環(huán)節(jié)層層遞進，實現(xiàn)課堂有效、高效。每個環(huán)節(jié)過渡語自然巧妙，能承上啟下、簡潔明了，具有導引性和銜接性�？桌蠋煶浞职l(fā)揮調(diào)動學生積極性，讓學生主動參與展講，真正成為課堂的主人。 　　第三節(jié)課，由歷史謝小慶老師執(zhí)教課例《歷史上的疫病和醫(yī)學成就》。謝老師充分利用多媒體等教學設備順利地開展了各項教學活動。從課堂的即時反饋看，教師的教、學生的學都圍繞著既定的教學目標展開并取得了預想的結果。 　　下午第一節(jié)課，由物理楊樹宏老師執(zhí)教課例《重力勢能》。從觀看雪崩的視頻引入課題，充分激起學生的學習興趣，又從重力勢能實驗演示，體現(xiàn)學生的主體地位，讓學生在思考中主動獲得了知識。 　　下午第二節(jié)課，由語文萬新枝老師執(zhí)教課例《小說鑒賞》。萬老師的課堂由淺入深，方法靈活多樣，剖析高考小說鑒賞類題型的解題思路和方法，將課容量較大的課堂知識，一步步拆解開，在重難點環(huán)節(jié)加大講解和討論，順利地幫助學生完成知識的學習。 　　在一天的決賽現(xiàn)場，評委與聽課老師始終認真觀摩每一位老師的精彩課堂。 　　在第十四屆“理想課堂成才杯”決賽活動中，參賽教師們能根據(jù)課程標準，制定科學的教學目標，采用多元化的教學方法，開發(fā)利用課程資源，聯(lián)系學生生活實際，注重以學生發(fā)展為中心，在課堂中充分體現(xiàn)課程的育人功能，盡顯監(jiān)中教師風采。決賽的順利落幕，讓我們更加期待第十四屆“成才杯”杯主將花落誰家，看5位教師誰能拔得頭籌，欲知賽事結果，敬請關注本公眾號的后續(xù)報道。