癸卯新氣象，當(dāng)春乃發(fā)生。4月7日下午，監(jiān)利市高中語文教學(xué)研討會(huì)暨沈華倫名師工作室啟動(dòng)儀式在監(jiān)利中學(xué)圓滿召開。此間“高朋滿座”“勝友如云”。監(jiān)利市教育局副局長王鑫、李愛梅，師管股股長袁幼明、監(jiān)利市張朝霞名師工作室主持人張朝霞蒞臨會(huì)場指導(dǎo)。監(jiān)利市教研室副主任張碧葉、朱河中學(xué)副校長魯祥林出任監(jiān)利市沈華倫名師工作室顧問。
　　監(jiān)利中學(xué)校長覃忠致辭，拉開啟動(dòng)儀式序幕。“祝賀”“歡迎”“感謝”，要言不煩，同時(shí)肯定工作室在高中語文教學(xué)“年級(jí)”“校際”“理論與實(shí)際”三方面的融合性，并致以高度期許。
　　王局長授牌——“監(jiān)利市沈華倫名師工作室”，征途上的行伍從此有了番號(hào)，旗幟開始飄揚(yáng)。工作室主持人、監(jiān)利中學(xué)副校長沈華倫，謙遜將工作室改為“沈華倫高中語文工作室”，不追“名”逐利，是踐行者的腳踏實(shí)地。 　　緊接著是頒發(fā)聘書，顧問、導(dǎo)師、骨干成員各就各位，名正則言順，言順則事利，相信工作室在未來的征途上，大家定能攜手打出一場又一場漂亮的勝仗。 　　監(jiān)利一中萬志方老師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)工作室管理制度。
　　監(jiān)利中學(xué)陳衛(wèi)東老師宣讀工作室2023年計(jì)劃，并借鑒“互聯(lián)網(wǎng)詞匯”，巧妙融匯工作室主持人姓名，表達(dá)了對新生工作室的美好暢想：繪無與倫比華章。
　　啟動(dòng)儀式最后，前輩、領(lǐng)導(dǎo)兼同窗，湖北省李愛梅名師工作室主持人李愛梅，抒肺腑之言：“獨(dú)行累，眾行樂”——“前輩”李愛梅局長分享了其工作室一路走來的探索經(jīng)驗(yàn)，勉勵(lì)大家“同心、同行、同向”；“做一位有智慧的語文教師”——“領(lǐng)導(dǎo)”李愛梅局長希望在座成員找準(zhǔn)個(gè)人成長突破口，基于工作室平臺(tái)，出成果，展宏圖；“三十年歸來仍是少年”——“同窗”李愛梅局長回憶往事，描述沈華倫同學(xué)三十年以來一貫的低調(diào)與謙虛，期待同學(xué)“四十年、五十年歸來，仍是愛讀書愛生活的少年”。
　　“志之所趨，無遠(yuǎn)弗屆”，主持人沈華倫表達(dá)“不辜負(fù)”之決心，期望大家“攜手并肩，全力以赴 ”。
　　啟動(dòng)儀式結(jié)束后，沈華倫高中語文工作室開展第一次主題研討會(huì)。
　　首先工作室主持人沈華倫以“從教走向?qū)W”為主題，從“轉(zhuǎn)變一個(gè)思想”“踐行一條路徑”“筑牢三大抓手”三個(gè)層次為工作室后期工作指明方向。
　　監(jiān)利中學(xué)高一語文組組長譚自金分享了自己和組內(nèi)在大單元群文教學(xué)和情境化任務(wù)驅(qū)動(dòng)方面的嘗試和經(jīng)驗(yàn)，“孔子、莊子、孟子說秦師”“戲劇單元之生存意義的思考”等等，不一而足，無不昭示著一線教師的創(chuàng)造力與睿智。
　　工作室導(dǎo)師、骨干成員各抒己見，表達(dá)了當(dāng)前的教學(xué)困境、對新教材的解讀以及對工作室的美好希冀。
　　同舟共濟(jì)，眾志成城，“繪無與倫比華章”。研討會(huì)主持人周武洲老師以“溫馨”“責(zé)任”二詞總結(jié)今天的會(huì)議。