本次教學(xué)評比活動以基于項目式學(xué)習(xí)，助推學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)發(fā)展為主題，共分說題、程序設(shè)計、評比課和點評四個環(huán)節(jié)。在評比中，胡會芬老師充分展現(xiàn)出扎實的教學(xué)功底和良好的學(xué)科素養(yǎng)，她依托生活情境，設(shè)疑激思，適時引導(dǎo)，巧妙點撥，以任務(wù)為驅(qū)動，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作探究，不斷激發(fā)學(xué)生的想象力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。最終，她憑著出色的表現(xiàn)脫穎而出。
成功背后，既有胡老師辛勤的汗水，也離不開團隊的支持。備賽期間，學(xué)校信息技術(shù)備課組的老師們?nèi)虆⑴c，幫助聽課、磨課，群策群力，共同進步。九層之塔，始于壘土。胡會芬老師作為學(xué)校優(yōu)秀的青年骨干教師，在芳野這片沃土上，不懈努力，不斷成長，終展芳華。
