為推進學校音樂教育發(fā)展，發(fā)揮課堂音育效果，9月30日，龍泉市音樂學科工作室教研活動在龍泉浙大中學舉行。龍泉市音樂教研員戴航影老師及中小學音樂學科工作室成員參加了本次活動。
　　龍泉市音樂教研員戴航影老師從課程方案變化、新課標總體變化、課程性質(zhì)的變化、課程理念的變化、核心素養(yǎng)內(nèi)涵及加強學段銜接等方面闡述了《藝術(shù)課程標準（2022年版）》。她重點比較了新、舊課標的相同點和不同點，闡述了課程內(nèi)容的審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)、文化理解、創(chuàng)意實踐。她指出，音樂老師在平時的教學中，一定要注重激發(fā)和保護學生的學習興趣，在音樂活動的版塊設計中，要重感受，促能力。

　　李季斌老師執(zhí)教《鋼琴音樂的奇葩——肖邦》一課，按總體欣賞——分段賞析——總體欣賞的順序進行教學。李老師充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，以激情帶動學生，讓學生在輕松、愉悅氛圍中積極感受、大膽表現(xiàn)，既學到了浪漫主義的基礎(chǔ)知識，又完成了基礎(chǔ)音樂知識的學習，并接觸了練習曲的體裁。


　　觀摩課后，教研員戴航影老師和工作室經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師對本節(jié)課做了非常詳細的點評。他們有感于開課教師課前的精心準備和打磨，課中師生互動精彩、亮點不斷，充分展示了執(zhí)教教師扎實的鋼琴基本功和獨特的個人魅力，給大家耳目一新的沖擊。本節(jié)課基于學科核心素養(yǎng)，立足音樂課堂教學視角，凸顯學生站在課堂中央的主體地位，真正讓課堂在流動中迸發(fā)出火花。
　　通過本次教研活動，老師們在觀摩學習和交流探討中受益匪淺，為今后教學工作積累了前行的力量。