沈立剛，本科學(xué)歷，理學(xué)學(xué)士學(xué)位，中小學(xué)一級(jí)教師，2010年畢業(yè)于淮陰師范學(xué)院，參加工作以來(lái)一直擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)及班主任工作。曾榮獲縣“新華杯”教師專業(yè)素養(yǎng)大賽一等獎(jiǎng)，縣“青年教師基本功大賽”一等獎(jiǎng)，縣“主題班會(huì)競(jìng)賽”一等獎(jiǎng)，縣“教壇新秀”校“十佳教壇新秀”“骨干教師”等榮譽(yù)，并多次被評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。第五屆、第六屆、第七屆“小數(shù)報(bào)杯·小小數(shù)學(xué)家”競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。所撰寫的德育論文《抓住契機(jī)與時(shí)俱進(jìn)》獲市一等獎(jiǎng)，教學(xué)設(shè)計(jì)《認(rèn)識(shí)容量和升》獲市一等獎(jiǎng)，并有多篇教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)在省“藍(lán)天杯”競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
“三尺講臺(tái)，一顆愛心；守護(hù)成長(zhǎng)，不忘初心”，這是沈老師從教八年以來(lái)的真實(shí)寫照。他八年如一日，兢兢業(yè)業(yè)工作，認(rèn)認(rèn)真真教書；他不斷鉆研，勇于創(chuàng)新，教學(xué)成績(jī)顯著，先后多次在市比賽中獲獎(jiǎng)。能夠在教學(xué)和班隊(duì)建設(shè)上取得如此驕人的成績(jī)，離不開沈老師平日里的辛苦付出。
務(wù)實(shí)教學(xué)，打造高效課堂
作為濱河淮外的一名青年教師，沈老師的工作任務(wù)很重。他是一年級(jí)的班主任兼數(shù)學(xué)老師，還是備課組長(zhǎng)。在教學(xué)上，為了上好每一節(jié)課，沈老師堅(jiān)持課前組內(nèi)認(rèn)真研討，備教材、備學(xué)生、備資源，精心打磨，力求做到每一堂40分鐘的課都能優(yōu)質(zhì)、高效的呈現(xiàn)。
課堂上，沈老師給予孩子們暢所欲言的時(shí)間和空間，讓學(xué)生真正成為課堂的主人。在教育學(xué)生上，他更注重培優(yōu)補(bǔ)差的工作，對(duì)孩子的教育傾注了大量的心血。課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)，對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)；課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。
為了提高自己的教學(xué)水平，他還經(jīng)常研讀《數(shù)學(xué)思維與小學(xué)數(shù)學(xué)》、《小學(xué)教研論壇》等書籍，對(duì)工作講求實(shí)效，對(duì)學(xué)生因材施教。沈老師對(duì)待備課組長(zhǎng)的工作也是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇，無(wú)論是每周的教材解讀，還是組內(nèi)的教研課，他都能認(rèn)真對(duì)待。
用心培育，等待花的綻放
班主任是學(xué)生的一面鏡子，對(duì)學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)的。八年教學(xué)生涯，沈立剛老師做了八年的班主任。在工作中，他本著平等與尊重的原則對(duì)待每一位學(xué)生，建立起一種平等、和諧的新型師生關(guān)系。“以智慧教書，用情感育人”，孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，他總是循循善誘，利用孩子們?nèi)菀捉邮艿姆椒右砸龑?dǎo)，動(dòng)之以情曉之以理。通過不斷的努力，沈老師所帶的班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)日盛，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度更加的端正，學(xué)習(xí)的目的更加明確，形成了你追我趕的良好氛圍。
此外，沈老師十分重視學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，積極倡導(dǎo)孩子們參加各種類型的活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉自己，拓寬知識(shí)面。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，沈老師班的孩子們都能踴躍參加，并且成績(jī)優(yōu)異。在沈老師悉心教導(dǎo)下，班級(jí)有了堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，有了嚴(yán)格的規(guī)范管理，真正成為了孩子們健康成長(zhǎng)的精神家園。
互相學(xué)習(xí)，師徒共同成長(zhǎng)
“一花獨(dú)開不是春，百花齊放春滿園”。在教學(xué)上，沈老師不僅嚴(yán)格要求自己，對(duì)于他指導(dǎo)的徒弟，沈老師的要求也非常高。每節(jié)互聽互評(píng)課，沈立剛老師總是耐心地幫助他們，悉心地指導(dǎo)新教師的課堂教學(xué)。新教師的展示課，作為師傅的他，總是忙前忙后，有時(shí)為了一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，反復(fù)斟酌，精心打磨，力求完美。雖然辛苦，但看到新老師取得的一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)，沈老師更覺得是一種幸福。
沈老師常說(shuō)：“真的教育是心心相印的活動(dòng)。”真心的付出，總會(huì)獲得回報(bào)。
八年的教學(xué)生涯，讓他覺得當(dāng)老師真幸福。孩子們一張張純真的笑臉，讓他更加堅(jiān)定了教育的初心—— 一路前行，無(wú)怨無(wú)悔。
濱河淮外小學(xué)部明星教師沈立剛
沈立剛老師全情投入地講課
孩子們都喜歡和沈老師在一起
沈立剛老師的獲獎(jiǎng)證書