本次活動以中隊為單位，全員參與。少先隊陳姝老師宣讀比賽方案，并宣布比賽開始。
在初賽中，六年級的哥哥姐姐們個個摩拳擦掌、躍躍欲試，都想展示最棒的自己。五年級的孩子們雖然年齡小，卻也不甘示弱，一次次撿起跳繩從頭再來。濱河娃們在跳繩中學會了堅持，突破了自我。
初賽脫穎而出的同學參加復賽，他們個個都是“跳繩小明星”。
只聽哨聲一響，選手們爭先恐后地揮動雙臂，使出渾身解數(shù)，爭分奪秒，力求讓自己的速度達到最快。在跳動的這一精彩時刻，比的不再是技巧和力量，更多的是堅持與毅力，大家像是跳躍在場上的精靈，伴隨著那跳動不止的腳步聲，全身仿佛都閃著耀眼的金色光芒！
各中隊的拉拉隊員更是不甘示弱，加油聲此起彼伏，成績放一邊，氣勢不能輸！加油��！你們是咱班里的驕傲！
看到孩子們的精彩表現(xiàn)，老師們也躍躍欲試，紛紛脫掉外衣，走上賽場，大顯身手，現(xiàn)場氣氛在高昂與歡騰中達到了高潮。
師生一起跳“快樂長繩”，默契、協(xié)作，都在此刻化為快樂的音符。
以賽促教，以賽促練，級部以此次比賽活動為契機，相互學習，共同提高，在美麗的濱河校園里，形成了“人手一繩、個個能跳”的大課間活動場面。跳繩比賽，不僅增強了集體的凝聚力，增進了同學之間的友誼，同時，也為創(chuàng)建積極健康、蓬勃向上的校園文化，描繪出亮麗絢爛的一筆。
