有朋自遠(yuǎn)方來，不亦說乎。3月18日，淮陰師范學(xué)院第一附屬小學(xué)史建軍校長(zhǎng)帶領(lǐng)三個(gè)校區(qū)的中層領(lǐng)導(dǎo)干部蒞臨濱河淮外小學(xué)部，觀摩快樂大課間活動(dòng)開展。濱河淮外黨總支書記、校長(zhǎng)趙樹青、小學(xué)部陳榮校長(zhǎng)全程陪同。
來賓們參觀了昆蟲館，講解員徐璨老師、盛瑋珂老師生動(dòng)的講解打開了一扇自然科學(xué)的大門。在手工藝作品社團(tuán)，領(lǐng)導(dǎo)們欣賞了學(xué)生們精心制作的手工藝品和繪畫作品。毛茸茸的扭扭棒制作出的鮮花迎春開放，編織團(tuán)扇色彩斑斕，剪紙作品栩栩如生，輕黏土憨態(tài)可掬，扎染作品瑰麗神奇，黑白版畫充滿厚重……翻開一二年級(jí)的讀寫繪本，學(xué)生們通過圖文并茂的形式，展示了他們?cè)陂喿x、寫作和繪畫中的獨(dú)特創(chuàng)意。科技社團(tuán)展區(qū)，科技節(jié)作品展現(xiàn)了學(xué)生們對(duì)未來的暢想，AI功能教室，領(lǐng)導(dǎo)們觀摩了學(xué)生們?cè)跈C(jī)器人編程、人工智能應(yīng)用等方面的實(shí)踐操作。
“一二一……一二一……”隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們排著整齊的步伐，口號(hào)響亮，精神抖擻地進(jìn)入操場(chǎng)。遇到老師，他們禮貌問好，史校長(zhǎng)和陳校長(zhǎng)親切回應(yīng)。學(xué)生的廣播體操隊(duì)列整齊，抬手揮臂間盡顯濱河學(xué)子風(fēng)采，韻律操的歡快節(jié)奏下，他們又是快樂的“精靈”，青春的臉龐滿溢著歡樂與希望。
陽(yáng)光而快樂的運(yùn)動(dòng)時(shí)間開始了！童樂園里，滑滑梯、攀爬繩帶來無限歡樂；操場(chǎng)上，旱地龍舟、障礙跑比賽正如火如荼地開展；“加油——加油——”拔河賽場(chǎng)上，每個(gè)人奮力拼搏；“唰唰唰——”那是學(xué)生跳繩肆意飛舞；揮舞的拍子，羽毛球?qū)Q正酣；小小桌上，乒乓跳動(dòng)節(jié)奏；一個(gè)小錘，打地鼠帶來的快樂無人能及；冰壺推出，那是自由的弧線……
陳榮校長(zhǎng)向史建軍校長(zhǎng)一行人介紹小學(xué)部的一日流程，晨誦、午寫豐盈了學(xué)生心靈，課間活動(dòng)、快樂大課間強(qiáng)健了學(xué)生體魄。他們明白了，快樂玩耍的孩子們是跳動(dòng)的音符，奏出“陽(yáng)光校園”“幸福校園”的樂章。
史建軍校長(zhǎng)在座談會(huì)上稱贊濱河淮外小學(xué)部活動(dòng)開展組織有序、學(xué)生行為舉止落落大方，不僅口號(hào)響亮，還能自信大方的表現(xiàn)自己，學(xué)校的教育教學(xué)管理理念值得學(xué)習(xí)，鍛煉學(xué)生能力與品格的創(chuàng)新活動(dòng)更值得借鑒。
趙樹青校長(zhǎng)全方位介紹了濱河淮外小學(xué)部的教育教學(xué)舉措。小學(xué)部積極開展“四季八節(jié)”等活動(dòng)，在老師的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求下，學(xué)生參與不同活動(dòng)，得到鍛煉的機(jī)會(huì)大大增多；在教學(xué)方面，小學(xué)部不斷探索教學(xué)的新路徑，積極推進(jìn)“小組合作模式”“三案模式”，讓學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得快樂，在自主學(xué)習(xí)與探討中學(xué)會(huì)表達(dá)、學(xué)會(huì)合作。最后，趙校長(zhǎng)歡迎淮師一附小的同仁們?cè)賮頌I河淮外，在交流中不斷促進(jìn)學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展。
花已開，春已至。舉目皆希望，交流話成長(zhǎng)。每一次交流，都能帶來新的收獲，每一次交流，都能碰撞出新的思想。希望在每次的觀摩與交流都能凝聚更多育人智慧，共同書寫好教育的奮進(jìn)之筆！
