伴隨著春日的暖陽，和煦的春風，五年級的孩子們又開啟了一次主題實踐作業(yè)。在生活中，我們總是會遇到迷路的困擾，別擔心，就讓孩子們來教我們?nèi)绾握_地問路和指路吧。
本單元的話題是“問路和指路”。 五年級英語組老師們結(jié)合單元主題和教學目標，通過課堂教學，幫助學生能根據(jù)地圖、關(guān)鍵詞等提示講述出行方式及路線，能禮貌地用多種表達方法去問路和指路，幫助學生學會根據(jù)不同的地點，規(guī)劃不同的出行方式、路線，并倡導綠色出行。
瞧！他們用一張張生動形象的路線圖，配上詳細的英文介紹，把我們帶到了正確的目的地。在孩子們繪制的一張張城市地圖中我們可以發(fā)現(xiàn)干凈的街道、熟悉的學校、安靜的圖書館，還有超市、商店、公園等地方，每個地方都承載了學生對這座城市的喜愛和向往。小小的地圖有暖暖的溫度，也讓我們體會到他們平時的美好生活，以及對家鄉(xiāng)的熱愛和濃濃的自豪感。
創(chuàng)意無限，英語精彩！五年級的孩子們用畫筆和智慧，描繪出了屬于自己的英語世界。讓我們一起期待他們未來更多的精彩表現(xiàn)！
