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啟智潤(rùn)心展風(fēng)采,精準(zhǔn)施策促提升

時(shí)間:2025-05-04 13:03 作者:楊麗 編審:張俊逸

啟智潤(rùn)心展風(fēng)采,精準(zhǔn)施策促提升。4月29日,漣水濱河外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教育集團(tuán)開(kāi)展教育教學(xué)點(diǎn)評(píng)暨畢業(yè)班工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),教育集團(tuán)各成員學(xué)校深入濱河淮外進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩、對(duì)本校畢業(yè)班工作進(jìn)行匯報(bào)交流。

課堂觀摩  青年教師展風(fēng)采

活動(dòng)伊始,兩節(jié)精品示范課率先拉開(kāi)帷幕。

語(yǔ)文教師樊夢(mèng)婷在錄播教室執(zhí)教《表里的生物》,數(shù)學(xué)教師張澤執(zhí)教的是“圖形與幾何”。兩節(jié)課課堂設(shè)計(jì)精巧、導(dǎo)學(xué)案使用有效、小組合作學(xué)習(xí)有序、師生互動(dòng)熱烈,充分展現(xiàn)了我校教師深耕教學(xué)、銳意創(chuàng)新的專業(yè)風(fēng)采。  

校園參訪  社團(tuán)與興趣共融

課后,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)移步校園參訪。翔宇昆蟲(chóng)博物館內(nèi),蝴蝶標(biāo)本與生態(tài)微景引人駐足。社團(tuán)作品展區(qū)中,學(xué)生手工藝品、創(chuàng)意書(shū)畫(huà)、扎染作品、手繪風(fēng)箏琳瑯滿目,彰顯“五育并舉”的豐碩成果。領(lǐng)導(dǎo)們充分肯定了社團(tuán)活動(dòng)在傳承文化、培養(yǎng)興趣方面的積極作用。  

匯報(bào)交流  智慧碰撞謀發(fā)展

在交流環(huán)節(jié),各校畢業(yè)班分管領(lǐng)導(dǎo)依次圍繞“精準(zhǔn)施策”主題,分享備考策略、課程優(yōu)化及學(xué)生心理輔導(dǎo)等經(jīng)驗(yàn)。

保灘中心小學(xué)賈建波校長(zhǎng)圍繞“以奔跑姿態(tài)答好畢業(yè)班‘質(zhì)量卷’”展開(kāi)分享。他們從多方面發(fā)力,強(qiáng)化管理保障教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建五育并舉體系豐富活動(dòng),為畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量提升注入新動(dòng)力。

蔣庵中心小學(xué)王成永校長(zhǎng)以“凝心聚力,共育成長(zhǎng)”為題,分享了畢業(yè)班在德育和教育方面的舉措,通過(guò)總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),反思感悟,探索更科學(xué)有效的畢業(yè)班管理路徑,為學(xué)生成長(zhǎng)與學(xué)業(yè)提升筑牢根基。

 陳師中心小學(xué)張昊校長(zhǎng)以“凝心聚力謀質(zhì)量,精準(zhǔn)施策促提升”為主題,分享畢業(yè)班工作經(jīng)驗(yàn)。該校積極探索德育、教育、班級(jí)管理的有效路徑,全方位推進(jìn)畢業(yè)班工作,為學(xué)生成長(zhǎng)和學(xué)業(yè)質(zhì)量提升筑牢基礎(chǔ)。

前進(jìn)中心小學(xué)張明校長(zhǎng)以“辛勤澆灌,靜待花開(kāi)”為主題,開(kāi)展畢業(yè)班工作經(jīng)驗(yàn)交流,通過(guò)分享校園文化及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),探索提升畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量的有效路徑,助力學(xué)生成長(zhǎng)成才。

河網(wǎng)中心小學(xué)鄭安全校長(zhǎng)以“精耕細(xì)作,向美而行”為主題進(jìn)行教學(xué)管理匯報(bào)。該校圍繞精細(xì)教學(xué)過(guò)程管理、開(kāi)展校本教研、強(qiáng)化畢業(yè)班管理、注重學(xué)生個(gè)性化培養(yǎng)等方面展開(kāi)分享,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展。

濱河淮外小學(xué)部教學(xué)教研處朱朝暉主任以“聚焦學(xué)業(yè)質(zhì)量,創(chuàng)新育人路徑”為主題展開(kāi)匯報(bào)。朱主任圍繞“團(tuán)隊(duì)建設(shè)打造優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍”“管理層面以質(zhì)量為本”“課堂教學(xué)突出以‘學(xué)’為中心”展開(kāi)交流。

校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)  指引教育方向

陳師中心小學(xué)秦署建校長(zhǎng)指出,各校安全管理舉措豐富多樣,成效顯著的同時(shí),潤(rùn)心工作要持續(xù)推進(jìn)。他希望各校繼續(xù)為學(xué)生創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的成長(zhǎng)環(huán)境,推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)穩(wěn)步向前。

蔣庵中心小學(xué)徐軍校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了集團(tuán)各校在畢業(yè)班教育教學(xué)管理中措施精準(zhǔn)、方法高效。他強(qiáng)調(diào)需畢業(yè)班老師要重視課堂教學(xué),倡導(dǎo)各;ハ嘟梃b經(jīng)驗(yàn),攜手推動(dòng)教育教學(xué)工作邁向新臺(tái)階。

前進(jìn)中心小學(xué)吳慶華校長(zhǎng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)時(shí)指出,欲提升教學(xué)質(zhì)量,關(guān)愛(ài)畢業(yè)班教師與關(guān)心學(xué)生至關(guān)重要。學(xué)校要開(kāi)展多彩活動(dòng)的同時(shí),要給予教師和學(xué)生充分信任,激發(fā)他們的內(nèi)驅(qū)力。

河網(wǎng)中心小學(xué)魯彥校長(zhǎng)認(rèn)為教師應(yīng)秉持盡心、盡力、盡責(zé)的態(tài)度投入教育教學(xué)。教師肩負(fù)育人重任,要以高度責(zé)任感做好本職,為學(xué)生成長(zhǎng)、教學(xué)質(zhì)量提升全力以赴。

保灘中心小學(xué)萬(wàn)洪剛校長(zhǎng)充分肯定各校優(yōu)秀的做法。他強(qiáng)調(diào)要尊重教育規(guī)律,科學(xué)合理地發(fā)力推進(jìn)工作。學(xué)校既關(guān)注學(xué)生整體發(fā)展,又重視個(gè)體差異,積極營(yíng)造和諧校園氛圍。

濱河淮外小學(xué)部陳榮校長(zhǎng)對(duì)集團(tuán)內(nèi)各所學(xué)校對(duì)濱河淮外的肯定表示感謝。她強(qiáng)調(diào),學(xué)校要始終站在老師和學(xué)生角度著想,積極為他們解壓,學(xué)校會(huì)繼續(xù)狠抓課堂質(zhì)量、關(guān)注學(xué)生心理,運(yùn)用目標(biāo)激勵(lì)等多種方式雙管齊下,全方位推動(dòng)畢業(yè)班工作提升,濱河淮外也會(huì)做好盟主校的各項(xiàng)工作,做到教學(xué)理念、學(xué)生學(xué)習(xí)資源共享,共同為學(xué)生成長(zhǎng)與教育發(fā)展添磚加瓦。

凝心聚力 共赴教育未來(lái)

漣水縣教育體育局陳會(huì)云科長(zhǎng)在集團(tuán);顒(dòng)后總結(jié)稱“半天活動(dòng),不虛此行”。他表?yè)P(yáng)了活動(dòng)形式創(chuàng)新、不拘泥于方案,且內(nèi)容豐富,也對(duì)各校提出要求,需在材料提煉、資源交流、老師潤(rùn)心三方面下功夫。

趙樹(shù)青校長(zhǎng)首先歡迎各集團(tuán)校領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái),認(rèn)為本次活動(dòng)很有意義,各校都有所啟發(fā),達(dá)到共同進(jìn)步。他提出“啟智是潤(rùn)心的前提,潤(rùn)心是啟智的保障”這一核心理念。他強(qiáng)調(diào)要抓住教師和學(xué)生兩個(gè)主體,憑借情感關(guān)懷,激發(fā)教師教學(xué)熱情和學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,以目標(biāo)引領(lǐng),借助同伴幫扶,提升教學(xué)實(shí)效,為學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展錨定方向。

問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。本次集團(tuán)校開(kāi)展的教育教學(xué)點(diǎn)評(píng)暨畢業(yè)班工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)不僅為畢業(yè)班工作注入新動(dòng)能,更凝聚了集團(tuán)校協(xié)同發(fā)展的共識(shí)。未來(lái),各校將以此次盛會(huì)為契機(jī),攜手譜寫(xiě)教育高質(zhì)量發(fā)展的嶄新篇章!



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