當(dāng)五月的熏風(fēng)拂過書頁，當(dāng)實(shí)踐的真知呼喚步履，屬于我們的春日成長之旅已翩然而至。這個(gè)“五一”假期，濱河淮外小學(xué)部的的同學(xué)們踴躍地投身到社會(huì)實(shí)踐以及場館學(xué)習(xí)當(dāng)中去，以天地為經(jīng)緯，用腳步丈量山河，在行走中遇見世界的萬千氣象。

勞動(dòng)教育是孩子成長過程中不可或缺的一課，假期里，孩子們走進(jìn)田間地頭，親身體驗(yàn)農(nóng)耕勞作。從課堂走向田野，孩子能直觀了解作物的生長規(guī)律，增長自然與農(nóng)業(yè)知識，在泥土與汗水中，他們參與了一次生動(dòng)而深刻的社會(huì)實(shí)踐。他們在假期里還紛紛走進(jìn)自然，感受山川湖海、花草樹木的魅力，不僅能愉悅身心，更能帶來全方位的成長。

博物館、科技館和名人故居等場館實(shí)踐，也讓假期成為一場充滿驚喜的發(fā)現(xiàn)之旅。當(dāng)孩子們在展柜前驚嘆，在文物前沉思，在革命先輩的事跡里憤慨時(shí)，他們獲得的不僅是知識，更是一種立體化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

田埂上的汗珠、大自然的千姿百態(tài)、展柜里的微光、歷史中的回響，都化作文字里躍動(dòng)的星辰，孩子們用手中的筆把實(shí)踐中的所聞所感寫下來，成了一段留存心間的難忘記憶。

教育不囿于課堂，一草一木，一人一物，都可能在孩子的心里播下一顆小小的種子，在未來開出意想不到的花朵。希望濱河淮外的孩子們能夠一直在行中學(xué)，行中思，行中感，歸來時(shí)，眼中盛滿世界的遼闊與詩意。