9月18日上午，出席“2010全國(guó)高職高專(zhuān)教育教學(xué)改革論壇”的代表參觀蘇州工業(yè)園區(qū)展覽廳及蘇州本土創(chuàng)新企業(yè)同程旅游網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，至此，全國(guó)高職高專(zhuān)教育教學(xué)改革論壇圓滿(mǎn)落下帷幕。本次論壇由中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)教學(xué)工作委員會(huì)、全國(guó)高職高專(zhuān)校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議主辦，高等教育出版社承辦，蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院協(xié)辦，吸引了一千多名代表參加，其中包括高職高專(zhuān)院校的院校長(zhǎng)、教務(wù)處長(zhǎng)、系部（分院）和專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人、教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、骨干教師、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人士、教育研究及教育傳媒人士、熱心職業(yè)教育的行業(yè)企業(yè)人士等。學(xué)院?jiǎn)螐?qiáng)院長(zhǎng)應(yīng)邀擔(dān)任論壇主持，孫海泉院長(zhǎng)作主題報(bào)告。
        當(dāng)前，在國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的政策指引下，高等職業(yè)教育蓬勃發(fā)展，內(nèi)涵建設(shè)方興未艾，取得了令人矚目的階段性成果，迎來(lái)了深入改革和加快發(fā)展的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。為了順應(yīng)改革和發(fā)展的新形勢(shì)，為廣大高職教育同仁搭建一個(gè)探討問(wèn)題、交流經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，主辦方把本屆論壇的主題定為“新產(chǎn)業(yè)、新人才、新教學(xué)”。由教育部相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、行業(yè)企業(yè)專(zhuān)家、教育研究學(xué)者、教學(xué)名師及教學(xué)改革實(shí)踐人士作報(bào)告，解讀《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010～2020年）》相關(guān)內(nèi)容，交流和探討新形勢(shì)下高等職業(yè)教育進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)等熱點(diǎn)問(wèn)題。
        孫海泉副院長(zhǎng)以“高職院校如何進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調(diào)整”為題，闡述了學(xué)院在專(zhuān)業(yè)建設(shè)過(guò)程中的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)。他詳細(xì)介紹了學(xué)院適應(yīng)蘇州工業(yè)園區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，面向人力資源需求變化而實(shí)施的專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)流程，強(qiáng)調(diào)了“雙主體”的人才培養(yǎng)模式、項(xiàng)目制教學(xué)改革、軟技能訓(xùn)練體系等特色。其他與會(huì)專(zhuān)家還分別就我國(guó)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展前瞻及對(duì)人才需求的影響、人才市場(chǎng)需要什么樣的高職畢業(yè)生、以社會(huì)需求為導(dǎo)向的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法革新等主題發(fā)表了自己的見(jiàn)解與看法。（院長(zhǎng)辦）