4月23日，蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院李紅益副書(shū)記發(fā)表題為“改變，從閱讀開(kāi)始”的國(guó)旗下講話，全文如下。
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
很高興今天能在國(guó)旗下與大家交流關(guān)于閱讀這樣一個(gè)十分普通的話題。
大家知道，“自信、理性、平和、樂(lè)觀”是我們每一位大學(xué)生所應(yīng)追求的人生態(tài)度，而要真正具有這樣的態(tài)度，除了讀書(shū)，沒(méi)有其他任何辦法。
現(xiàn)在的大學(xué)校園里，網(wǎng)絡(luò)在影響著大家的生活方式，改變著大家的思維習(xí)慣和閱讀興趣，大家習(xí)慣在網(wǎng)上看新聞、看小說(shuō)，過(guò)度地依賴于圖像信息，只閱讀精縮內(nèi)容，使得思維簡(jiǎn)單化、平面化。影視劇、網(wǎng)絡(luò)信息、卡通動(dòng)漫容易對(duì)大學(xué)生的理性和邏輯思維產(chǎn)生抑制作用，降低乃至失去人們對(duì)文字閱讀的興趣。因此，大學(xué)生們?cè)陂喿x中出現(xiàn)了一些令人極為擔(dān)心的現(xiàn)象，比如重網(wǎng)絡(luò)輕書(shū)本、重外語(yǔ)輕母語(yǔ)、重消遣輕求知、重時(shí)尚輕經(jīng)典、重讀圖輕讀文、重泛讀輕精讀——急于求成、急功近利的“淺閱讀”現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重�，F(xiàn)在大家都在看手機(jī)，實(shí)際上，手機(jī)是碎片化閱讀，大部分信息是與你“同質(zhì)化”的人群篩選出來(lái)的，它不會(huì)提高你。而書(shū)本是經(jīng)過(guò)了歲月和很多人篩選出來(lái)的，它會(huì)高于你。
德國(guó)古典哲學(xué)費(fèi)爾巴哈說(shuō)過(guò)：人是自己食物的產(chǎn)物，我們讀什么書(shū)，看什么影視作品，就會(huì)形成怎樣的精神世界和精神生活。閱讀從認(rèn)識(shí)文字符號(hào)開(kāi)始，經(jīng)過(guò)大腦的綜合分析活動(dòng)，領(lǐng)會(huì)文章的意義和感情，閱讀過(guò)程是高度復(fù)雜的心智活動(dòng)過(guò)程。其中，除感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、思維、想象等一系列基本認(rèn)識(shí)外，興趣、動(dòng)機(jī)、需要、情感、意志、性格等非智力因素也積極參與，給閱讀活動(dòng)強(qiáng)有力的推動(dòng)，這不僅僅是對(duì)書(shū)面符號(hào)進(jìn)行了認(rèn)識(shí)，更重要的是通過(guò)閱讀活動(dòng)來(lái)完成了對(duì)人的思維和精神世界的影響。
一個(gè)人讀書(shū)怎樣，關(guān)鍵在于對(duì)自己閱讀習(xí)慣、閱讀能力和閱讀情趣的培養(yǎng)。學(xué)生時(shí)期是一個(gè)人開(kāi)發(fā)心智、引導(dǎo)情趣、培養(yǎng)習(xí)慣和技能的最佳年齡段，若能在這一年齡階段培養(yǎng)自己良好的讀書(shū)習(xí)慣，必將受用一生。 大學(xué)生該讀什么書(shū)？該怎么讀書(shū)？這不僅是個(gè)人的愛(ài)好問(wèn)題，更是個(gè)人的“三觀”問(wèn)題。
好的閱讀習(xí)慣能改變我們的精神追求。大學(xué)生可以結(jié)合自己的閱讀興趣，精讀與泛讀相結(jié)合、有用與無(wú)用相結(jié)合、閱讀與思考相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合，有意識(shí)地反復(fù)磨煉自己的專(zhuān)業(yè)理論、拓寬自己的課外知識(shí)面，養(yǎng)成好讀書(shū)、善讀書(shū)、活讀書(shū)的習(xí)慣，在能讀能寫(xiě)與多讀多寫(xiě)中成長(zhǎng)、成熟、成才。
好的閱讀能力能改變我們的生活方式。閱讀能賦予人豐滿的靈魂和張力的生命，因?yàn)樗芨淖內(nèi)松木辰纭⑷松母裾{(diào)。人和人最本質(zhì)的區(qū)別在于內(nèi)心的境界，在于處世的價(jià)值觀和人生觀。從小到大，人總有一天要獨(dú)立行走于世界，閱讀能幫助完善獨(dú)立的人格，形成獨(dú)立的思考，作出獨(dú)立的判斷，分辨世間的明暗。中國(guó)有句古話說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。而一個(gè)人如果僅僅行萬(wàn)里路，不讀萬(wàn)卷書(shū)，那他不過(guò)是個(gè)郵差而已。
好的閱讀情趣能改變我們的談吐氣質(zhì)。閱讀能養(yǎng)心，能養(yǎng)生，還能養(yǎng)顏。在書(shū)香潛移默化的熏陶下，可以變濁俗為清雅，變奢華為淡泊，變促狹為開(kāi)闊，變偏激為平和。讀書(shū)多了，容顏?zhàn)匀桓淖�，許多時(shí)候，自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成了過(guò)眼云煙，不復(fù)記憶，其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘�，在氣質(zhì)里，在談吐上。
讀書(shū)讀久了，你總會(huì)信一些什么，便就有了敬，有了畏。有了敬和畏，就知道什么是最好的我要去做、什么是不好的我不能逾越它。
我們說(shuō)：“治天下者先治己，治己者先治心”。治心養(yǎng)性，要在讀書(shū)。真正的讀者就是要讓閱讀作為自己的生活方式，享受書(shū)里的世界，有陽(yáng)光有花香，享受書(shū)里的四季，時(shí)綿雨時(shí)艷陽(yáng)。也許讀書(shū)不能解決所有問(wèn)題，但是讀書(shū)可以改變很多，可以讓我們一個(gè)又一個(gè)人變得更好。真心期望我們的大學(xué)生能夠?yàn)榱俗约旱娜松�、自己的追求、自己的�?mèng)想，沉浸在閱讀之中，歷數(shù)時(shí)光的紋路，點(diǎn)亮生命的溢彩流光！