陳慶章教授曾任溫州科技職業(yè)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會主任，對職業(yè)教育有著獨(dú)到見解。交流會上，陳慶章教授對我院在職教領(lǐng)域的理念引領(lǐng)、在蘇州及園區(qū)發(fā)展中的積極貢獻(xiàn)均給予了極高的評價(jià)。同時，他結(jié)合自身在溫州科技職業(yè)學(xué)院和浙江工業(yè)大學(xué)的實(shí)踐案例，圍繞師資隊(duì)伍建設(shè)、技術(shù)革新和成果移植做了詳細(xì)分享。吳建明主任表示，陳教授的經(jīng)驗(yàn)方法接地氣，操作性強(qiáng)，相信能有助于我院教師在以后的實(shí)際工作中實(shí)踐運(yùn)用。
此次交流摒棄了專家講座的獨(dú)角戲模式，系部老師們就激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力、班主任的選聘及工作積極性調(diào)動、打造學(xué)科團(tuán)隊(duì)和科研團(tuán)隊(duì)、提高畢業(yè)項(xiàng)目質(zhì)量等工作中的實(shí)際問題和真實(shí)困惑向陳教授請教。近三個小時的交流，除了學(xué)習(xí)到了具體的經(jīng)驗(yàn)辦法外，老師們更多地被這位老教育工作者對高等教育事業(yè)的情懷、深入思考持續(xù)創(chuàng)新的工作熱情深深地感染。陳教授的指導(dǎo)幫助大家拓寬了思路，明確了方向，豐富了經(jīng)驗(yàn)。
交流結(jié)束后，陳教授送出他的簽名新書——《大學(xué)教學(xué)常見問題與解答600》，激勵作為高等教育工作者的老師們，保持熱愛教育的定力、淡泊名利的堅(jiān)守，熱心從教、安心從教、言傳身教，努力培養(yǎng)更多創(chuàng)新型、復(fù)合型和應(yīng)用型人才。