理想課堂，經(jīng)典展示。2013年11月9日，2013之秋浙派名師暨全國經(jīng)典課堂教學(xué)藝術(shù)展在杭州建蘭中學(xué)舉行。溫州翔宇中學(xué)初中部歷史與社會學(xué)科張強(qiáng)老師作為“浙派骨干教師”的代表登臺授課，他向與會的500多位專家、老師獻(xiàn)上了一堂彰顯“翔宇理想課堂”學(xué)教模式的課——《解讀阿房宮之謎》。
 

　　張強(qiáng)老師的課堂以阿房宮遺址等歷史圖片導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生主動質(zhì)疑、主動問答，以小組合作、小組展示的形式，使該課環(huán)環(huán)相扣，步步設(shè)疑，解讀不同的歷史資料，破解歷史謎團(tuán)，該課受到與會教師廣泛好評。北京市教研室教研員郭景生老師對張強(qiáng)老師的課作出了高度評價：培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)，主動探究的能力，培養(yǎng)了學(xué)生不唯書、不唯上的質(zhì)疑精神。
 

張強(qiáng)老師與學(xué)生互動