“緊扣中考，重難點突出。”隋主任點贊備課組成員課件設計思路清晰、知識點挖掘到位，在教學組織中能嚴格按照翔宇“理想課堂”模式開展。同時，隋主任強調，在接下來的教學中，教師要結合班情、學情進行二次備課，充分利用導學案，引導學生討論，發(fā)揮翔宇“理想課堂”優(yōu)勢，通過靈活的方法，提升學生學習內驅力。九年級英語備課組組長劉佩佩表態(tài)發(fā)言，將以此次微視導為契機，尋找新的突破口。
據(jù)悉，本次微視導由學部教學教研處牽頭，主要從師生材料和理想教學評估兩方面入手，要求視導老師認真聽課、檢查交流、如實反饋。會上，九年級分管校長劉月娥對微視導團隊表示感謝，要求九年級英語備課組認真總結，及時調整，加強團隊協(xié)作，攜手讓九年級英語教學再上新臺階。
