“緊扣中考，重難點(diǎn)突出。”隋主任點(diǎn)贊備課組成員課件設(shè)計(jì)思路清晰、知識(shí)點(diǎn)挖掘到位，在教學(xué)組織中能嚴(yán)格按照翔宇“理想課堂”模式開展。同時(shí)，隋主任強(qiáng)調(diào)，在接下來的教學(xué)中，教師要結(jié)合班情、學(xué)情進(jìn)行二次備課，充分利用導(dǎo)學(xué)案，引導(dǎo)學(xué)生討論，發(fā)揮翔宇“理想課堂”優(yōu)勢(shì)，通過靈活的方法，提升學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。九年級(jí)英語備課組組長(zhǎng)劉佩佩表態(tài)發(fā)言，將以此次微視導(dǎo)為契機(jī)，尋找新的突破口。
據(jù)悉，本次微視導(dǎo)由學(xué)部教學(xué)教研處牽頭，主要從師生材料和理想教學(xué)評(píng)估兩方面入手，要求視導(dǎo)老師認(rèn)真聽課、檢查交流、如實(shí)反饋。會(huì)上，九年級(jí)分管校長(zhǎng)劉月娥對(duì)微視導(dǎo)團(tuán)隊(duì)表示感謝，要求九年級(jí)英語備課組認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)調(diào)整，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，攜手讓九年級(jí)英語教學(xué)再上新臺(tái)階。
